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  • 2021-11-17 发布

人教版三年级上册数学-第七单元测试卷(二)

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小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第七单元测试卷(二) 1.填一填。 (1)一个长方形的一条边长是 7 厘米,和它相对的另一条边的长是( )。 (2)一个长是 6 分米,宽是 2 分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要 ( )分米的花边。 (3)小蚂蚁绕着一个边长为 5 厘米的正方形卡片走了一圈,走了( )厘米,合 ( )分米。 (4)正方形的周长是它的边长的( )倍。 (5)把 2 个边长是 3 厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是 ( )厘米。 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面三个图形中,( )不是四边形。 A. B. C. (2)长为 8 厘米,周长是 20 厘米的长方形,它的宽是( )。 A.12 厘米 B.2 厘米 C.4 厘米 (3)如右图所示,甲的周长和乙的周长相比,甲( )乙。 A.> B.< C.= (4)下面三个图形都是由边长为 1 厘米的小正方形拼成的,( )的周长最长。 A. B. C. (5)把一张正方形纸剪成两个小长方形后,两个小长方形的周长之和与原长方 形周长相比,( )。 A.增加了 B.减少了 C.相等 (6)一块边长为 4米的正方形菜地,从中间分成两个完全一样的长方形,其中一 个长方形的周长是( )米。 A.16 B.12 C.8 3.画一画。 (1)先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 (2)下图中的每个小正方形的边长是 1 厘米,你能画出几个周长是 12 厘米的 长方形或正方形吗? 4.解决问题。 (1)一个正方形水池的边长是 9 分米,周长是多少分米? (2)用两个长为 10 厘米,宽为 5 厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形, 它们的周长分别是多少? (3)小明沿着一个长 28 米,宽 15 米的长方形篮球场跑了 4 圈,他一共跑了多 少米? (4)把 3 个长 2 米,宽 1 米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样 设计最省材料?花边长多少米?(导学号 58692061) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 参考答案: 1.(1)7 厘米 (2)16 (3)20 2 (4)4 (5)18 2.(1)B (2)B (3)A (4)C (5)A (6)B 3.(1)(3+1)×2=8(厘米) 2×4=8(厘米) 2+1+1+2+1+1=8(厘米) (2)(答案不唯一) 4.(1)9×4=36(分米) 答:周长是 36 分米。 (2)长方形:10+10=20(厘米) (20+5)×2=50(厘米) 正方形:10×4=40(厘米) 答:长方形的周长是 50 厘米;正方形的周长是 40 厘米。 (3)(28+15)×2=86(米) 86×4=344(米) 答:他一共跑了 344 米。 (4)(1+1+1+2)×2=10(米) 答:把长边重合在一起用料最省,花边长 10 米。