• 2.14 MB
  • 2021-11-17 发布

部编版小学二年级下册语文教学课件语文园地(四)

  • 16页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
识字加油站 一、我会认 陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克 xiànɡ kònɡ tǎn tuó luó jiàn dǎo wēnɡ qiānɡ 枪翁 luó qiāngjiàn tǎn 螺 毽陀 倒 橡 xiàng kòng tuó 坦控 克 dǎo kèwēng 点拨:上面出现的词语都是我们常见的一些玩具的名称。我们玩过 的玩具还有:风车、电动汽车、遥控飞机等,我们可以在认识了解 这些玩具的同时认识这些汉字。这里还告诉我们,识字的途径有很 多,我们要学会在生活中随时随地识字。识字时可以用加减识字或 猜谜识字的方法。 二、解词语 1.不倒翁:玩具,形状像老翁,上轻下重,底部为半球 形,扳倒后能自己起来。也叫扳不倒儿。 2.橡皮泥:用白石蜡、火漆、生橡胶、陶土、水泥、石 膏等材料掺和颜料制成的泥,柔软有塑性, 不容易干,供儿童捏东西玩儿。 字词句运用 把你积累的词语写下来。 ◇形容生气:愤怒 ◇形容高兴:兴高采烈 ◇形容难过:悲伤 liè 参考答案: 形容生气:生气、震怒、恼怒、发怒、气愤 形容高兴:欣喜若狂、手舞足蹈、满面春风、欢天喜地 形容难过:忧伤 痛心 伤心 伤感 悲哀 悲痛 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱 歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明 的拼音字母…… 照样子,用加点的词语说句子。 . . . . . . . . . 参考答案: 妈妈一回到家就忙起来了,一会儿收拾屋子,一会儿 洗衣服,一会儿给我做好吃的…… 孙悟空会七十二变,一会儿变成一座大山,一会儿变 成一只飞虫,一会儿又变成了牛魔王…… 写 话 看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪 些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写 下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 参考答案: 早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用 鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板,蚂蚁和小虫子在 上面玩得很开心。过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成 热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和 蝴蝶一起飞上了天空。到了下午,忽然下起了大雨, 蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了, 它们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着了。 点拨:此处提示的是全包围和三包围的字的书写注意事项。 全包围的字,书写时要把国字框写得方正,框内部分的大 小要合适。三包围的字,包围部分与被包围部分的大小要 写得协调。书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的 位置,还要注意这些字的笔顺。 书写提示 (“匹”见第7 课“会写字”;“巨”见上册第9 课 “会写字”;“周”见第10 课“会写字”;“团”见识字 2“会写字”;“圆”见上册第6 课“会写字”;“国”见 一年级下册识字2“会写字”。) 日积月累 ○轻诺必寡信。——《老子》 nuò bì guǎ 点拨:这句话出自《老子》,这句话是老子说的,非 常具有哲理性。意思是:轻易许诺必定很少守信用。 这句话教育我们不要轻易许诺,只要许了诺就要认真 践行,不要失去了信义。 ○失信不立。——《左传》 zhuàn 点拨:这句话出自《左传》,意思就是说:人不讲信 用便无法立于天地间, 引申义为无法立足于社会, 无 法得到别人的认可。这句话说明了诚实守信不但是一 个人处世之根本, 也是一个国家安民治国之道。 ○小信成寡大信立。——《韩非子》 zé hán 点拨:这句话出自《韩非子》,意思是做小事情讲信 用,就能够建立起很大的信用!意思是大诚信是从日 常生活的一点一滴体现出来的。在诚信问题上,我们 绝不能抱侥幸心理,“勿以恶小而为之,勿以善小而 不为”。我们只有把每件事情做好了,日积月累,使 诚信成了习惯、成了日常行为准则,这就是所谓的 “小信成则大信立”。 我爱阅读 手影戏 (作者张彦,原文见教材第55页) 一、理解词语 1.独自:自己一个人;单独地。 2. 霸道:强横不讲理;蛮横。 3. 厉害:难以对付或忍受;剧烈;凶猛。 4. 吵架:剧烈争吵。 5. 和好:恢复和睦的感情。 6. 偎依:亲热地靠着;紧挨着。 7. 亲热:亲密而热情。 二、概括节意 第1自然段:写宁宁在街灯下等妈妈,独自玩起了手影 戏。 第2-11自然段:写宁宁和一个陌生的男孩玩手影戏的 过程。 第12自然段:妈妈看到宁宁和一个陌生的男孩玩得正 欢。 三、梳理结构 小鸡崽——兔子 猫——狗 大熊——老虎 鸽子——鸽子 亲热手影戏 四、感知内容 本文讲的是宁宁一边等妈妈,一边和一个陌生的男孩 在街灯下做手影戏,手影动物之间由互相攻击到友好 相处,表现了少年儿童的淳朴、善良。