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- 2021-11-17 发布
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小马 过 河
部编版二年级下册语文
小朋友们,你们喜欢交朋友吗?今天老师
就给大家介绍一位新朋友—— 一匹可爱的小马。
小马真高兴,今天认识了这么多小朋友。而且,
今天它还要和大家共同分享一个有关它的童话
故事。下面就让我们走进课文《小马过河》。
课文导读
会认、会写本课生字
有感情地朗读课文
初步感知文意,领会课文内容 难点
重点
学习目标
助读资料
01
磨坊现在已经很少见
了,只有在一些偏远的乡下
才能看到。取而代之的是各
种机械化农机农具,未来磨
坊将会越来越少。
过去,北方大部分地区麦黍等粮食脱壳、去皮会使用石碾子。碾子由碾台、碾盘、碾
滚等组成 ,通过人推或者畜拉,通过滚子在碾盘上来回滚动,来达到碾压脱壳的目的。
相关资料
磨 坊
mòng fáng
朗读感知
02
听老师朗读课文,注意听好老师的读音
请同学们自由朗读课文,注意多音字和生字
初步感知文意,领会课文内容
自读提示
1
2
3
读一读
03
驮 到
磨 坊
挡 住 伯 伯
深 浅 突 然
哩 唉前 蹄 既 然
读一读
tuó dǎng bó
mò fáng qiǎn tū
jì li ài
(灾难)
(难道)
多音字
难
nán
nàn
(街坊)
(磨坊)
多音字
坊
fāng
fáng
课文讲解
04
这篇课文叙述了小马驮麦子去磨坊,路上要过一条小河。
老牛说水很浅,可以过去,松鼠说水很深,他的伙伴昨天刚被淹
死,不能过。小马没了主意,只好跑回去问妈妈,妈妈要他亲自
试一试。
小马又回到河边自己过了河,原来河水既不像老牛说的那
样浅,也不像松鼠说的那样深。
课文讲解
写一写
05
愿 音序 Y
部首 心
结构 上下
组词: 愿意 情愿
造句: 我们愿意为祖国的事业奋斗终身
写一写
愿
yuàn
意 音序 Y
部首 心
结构 上下
组词: 意图 好意
造句: 我本来是一番好意,却遭到他的误解。
意
yì
麦 音序 M
部首 麦
结构 独体字
组词: 小麦 麦田
造句: 小麦是北方的主要农作物
麦
mài
该 音序 G
部首 讠
结构 左右
组词: 应该 该当
造句: 我们应该虚心接受别人善意的批评
该
gāi
伯 音序 B
部首 亻
结构 左右
组词: 伯伯 大伯
造句: 伯伯给了我一个苹果
伯
bó
刻 音序 K
部首 刂
结构 左右
组词: 立刻 刻刀
造句: 地震发生后,抢险队员立刻赶到现场
刻
kè
词语理解
06
边蹦边跳,形容精力充沛,充满活力的样子。本文形容小马精力充
沛、充满活力的样子。
造句:我连蹦带跳地来到妈妈身边。
连蹦带跳
磨面粉的作坊。
造句:爷爷家里有一个小磨坊。
词语理解
磨 坊
作对,刁难。本文指小马对过不去河这个问题感觉困难,难以应付。
造句:去游乐园,还是去滑冰,我很为难。
认为符合自己心愿而同意。
造句:我愿意用一条小鱼换小明家的一只蚕宝宝。
词语理解
愿 意
为 难
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人教版二年级下册语文
授 课 老 师 : 卡 卡 办 公
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部编版二年级下册语文