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- 2021-11-17 发布
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新课导入
同学们,打开你们的文具盒,告诉老师里面
都有哪些文具呀?
橡皮
铅笔
尺子
文具盒
转笔刀
15 文具的家
我会读
文具 丢失 哪里 新的
每天 她们 这些 仔细
检查 所有
具 次 丢
哪
新平每她
些
仔 检 所 查
听范读,注意语气和字音。
自学提示:
自读1、2自然段,想一想:为
什么贝贝一回到家,就向妈妈要新
的铅笔、新的橡皮呢?
因为铅笔只用了一次,橡皮
只擦了一回,不知丢到哪里去了。
所以贝贝再想用的时候,就找不
着了只好向妈妈要新的。
因为……所以……
自读第三自然段,
数一数这段文字共有
几句话?用横线画出
妈妈说的话,用波浪
线画出贝贝说的话。
贝贝一回到家,就向妈妈
要新的铅笔、新的橡皮。妈妈
说:“你怎么天天丢东西呢?”
贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈
说:“我也不知道。”
4.妈妈说:“贝贝,你有一个家,每
天放学后,你都平平安安地回家。你要想
想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也
有自己的家呀。”
平平安安(pínɡ pínɡ ān ān):没有事故,没有
危险,平稳安全。
每天平平
安安回家
贝贝
贝贝的家
文具
文具的家
每天放回
文具盒里
比
喻
5.贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是
这些文具的家。
6.从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检
查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙
伴是不是都回家了。
仔细(zǐ xì):细致,细心。
你觉得贝贝是一个怎样的孩子?
粗心 知错就改
学了课文你懂得了什么?
贝贝( )文具,在妈妈的教导下学
会了( ),让文具有了自己的家。
主旨概括
乱丢
爱护文具
每一种文具都有属于自己的家,让
我们一起爱护它们,保管它们,让文具
成为我们学习的好伙伴。
爱惜学习用品
铅笔尺子和橡皮,天天帮助我学习,
不损坏、不浪费,学习用品要爱惜。
知识备查
仔细——认真
新——旧 仔细——马虎
平平安安——安安全全
近义词
反义词
课后作业
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