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  • 2021-11-18 发布

二年级上册数学一课一练-5.2做家务

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‎ ‎ 二年级上册数学一课一练-5.2做家务 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.积是10的算式(     )‎ A. 2+8                                         B. 2×5                                         C. 15-5‎ ‎2.“2×3○6”,比较大小,在○里应填的符号是(   ) ‎ A. >                                         B. <                                         C. =                                         D. +‎ ‎3.2×9=18,乘法口诀是(   )。 ‎ A. 二九十八                           B. 二九得八                           C. 九二十八                           D. 二九一十 ‎4.“2×3=12-(   )”,在( )里应填的数是 ‎ A. 2                                           B. 6                                           C. 7                                           D. 8‎ 二、判断题 ‎ ‎5.一个乘数是3,另一个乘数是2,写成乘法算式是2×3=6。 ‎ ‎6.2乘以8等于16‎ ‎7.6×2=2+2+2+2+2+2。 ‎ 三、填空题 ‎ ‎8.2和7相乘得多少? ‎ 算式:________×________=________‎ ‎9.△的个数是☆的2倍,在横线上画出△。 ‎ ‎☆☆☆☆ ________‎ ‎10.看图填空. ‎ ‎(1)母鸡有________只,公鸡的只数是母鸡的________倍 ‎ ‎(2)________×________=________只 ‎ ‎(3)公鸡有________只. ‎ ‎11.水果游戏. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(1)________ ‎ ‎(2)________ ‎ 四、计算题 ‎ ‎12.小明有2个笔盒,每个笔盒里面有3只笔,小红有3个笔盒,每个笔盒有2只笔。请问小明和小红有的笔是否一样多? ‎ 五、解答题 ‎ ‎13.画点图并计算 ‎ ‎10×2‎ ‎14.回忆2的乘法口诀,并将它们的积涂色. ‎ 六、应用题 ‎ ‎15.我去买水果. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】解:A.2+8=10,和是10,与原题不符;‎ B.2×5=10,积是10,与原题相符;‎ C.15-5=10,差是10,与原题不符.‎ 故答案为:B.‎ ‎【分析】首先求出三个算式的结果,再根据算式中运算符号确定哪个选项是正确的.‎ ‎2.【答案】C ‎ ‎【解析】要先计算出左边算式的结果,再比较大小. ‎ 因为2×3=6, 6=6, 所以2×3=6, 选C.‎ ‎3.【答案】 A ‎ ‎【解析】【解答】 2×9=18,乘法口诀是“二九十八”. 故答案为:A. ‎ ‎【分析】根据乘法算式“2×9=18”可知,两个因数分别是2和9,要求2和9的积,用乘法口诀“二九十八”,据此解答.‎ ‎ ‎ ‎4.【答案】 B ‎ ‎【解析】‎ 二、判断题 ‎5.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】一个乘数是3,另一个乘数是2,写成乘法算式是2×3=6,原题说法正确. 故答案为:正确. ‎ ‎【分析】根据乘法各部分之间的关系可得:乘数×乘数=积,据此列式解答.‎ ‎6.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】根据2--5的乘法口诀可知2×8=16,所以16这个答案正确 ‎【分析】用2--5的乘法口诀计算,可得2×8=16是正确的 ‎7.【答案】 正确 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】解:6×2=2+2+2+2+2+2,原题写法正确。 故答案为:正确。 ‎ ‎【分析】6×2表示6个2的和,由此把乘法算式写成加法算式即可。‎ 三、填空题 ‎8.【答案】 2;7;14 ‎ ‎【解析】2,7,14 或 7,2,14‎ ‎9.【答案】 △△△△ △△△△ ‎ ‎【解析】【解答】解:横线上是:△△△△ △△△△。 故答案为:△△△△ △△△△。 【分析】因为图中已经有4个☆,△的个数是☆的2倍,2×4=8,所以△是8个。‎ ‎10.【答案】(1)2;2 (2)2;2;4 (3)4 ‎ ‎【解析】‎ ‎11.【答案】(1)2,5 (2)2,14 ‎ ‎【解析】‎ 四、计算题 ‎12.【答案】2×3=3×2=6 一样多答:一样多。‎ ‎【解析】【解答】简单乘法运算的变化(可以看成行和列的变化)【分析】考察简单的乘法运算,实质为乘法符号左右两边交换数字,等式不变 五、解答题 ‎13.【答案】 解:20 ‎ ‎【解析】‎ ‎14.【答案】解: ‎ ‎【解析】‎ 六、应用题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15.【答案】 6元;4元 ‎ ‎【解析】 ‎ ‎ ‎