北师大版一年级数学下册第五单元《分扣子》PPT课件 (2) 33页

数学一年级下册（北 师大版 ） 数学好玩 第 1 节 分扣子 猜谜语 兄弟几个人，各走各的门， 谁要走错了，出来笑死人。 （打一服饰用品） 扣子 创设情境 ， 确定主题 你们在哪里见过扣子？ 说一说 在商店里、衣服上 …… 仔细观察，说说你有什么发现。 看一看 形状不一样； 扣眼数量不一样； 比较乱 …… 大小不一样； 这么多的扣子，怎样才能一眼看出是什么样的扣子？ 想一想 把同样的放在一起； 把扣子分一分 …… 小组合作， 亲历过程 怎样分扣子才能更清楚？ 议一议 按形状； 按扣眼数量； 既按形状，又按扣眼数量。 小组合作选择喜欢的方法动手分一分。 分一分 要求： （ 1 ）选择喜欢的方法，确定标准，动手分一分。 （ 2 ）观察分的结果，看看有什么发现。 全班交流， 汇报情况 展示交流分类情况 按形状分 按扣眼数分 先按 形状 分，再按扣眼数量分 先按扣眼数量分，再按形状分 反思比较分类方法 按形状分 按扣眼数分 7 个 7 个 8 个 6 个 先按 形状 分，再按扣眼数量分 3 个 4 个 5 个 2 个 先按扣眼数量分，再按形状分 3 个 5 个 4 个 2 个 讨论 1 ： 相同的扣子，分的结果却不同，原因是什么？ 讨论 2 ： 分法不同，分的结果一样，为什么？ 分类标准不同，结果就不同；分类标准相同，分法不同，结果一样。 拓展应用， 解决问题 www.xkb1.com 按不同的标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？分分看？ 按形状分 按颜色分 按扣眼数量分 扣子分类前和分类后，感觉有什么不同？ 按形状分 按颜色分 按扣眼数量分 全课总结， 回顾评价 这节课你有什么收获？ 再见