新北师大版数学一年级下册《采松果》ppt课件 (4) 15页

数学一年级 下册 第五单元 加与减（二） 第 2 课时 采松果 一 、创建情境，引入新课 今天上课老师给大家带来了一位小朋友， 你 们看这是谁 ？小 松鼠最喜欢吃什么呢 ？ 今天 是一个特别的日子，是小松鼠的生日，小松鼠特别的开心，因为松鼠妈妈带小松鼠去采它最爱吃的松果，那我们一起去看看它们采了多少吧！ 二 、合作探究，学习新知 谁能根据图中信息提一个数学问题？ 问题一 ： 小 松鼠和松鼠妈妈一共采了多少个松果 ？ 问题二： 松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果？ 问题三： 小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果？ 小松鼠和松鼠妈妈一共采了多少个松果？ 25 ＋ 4 ＝ 29 （个） 用摆小棒的方法 计算： 再 放 4 根。 拨计数器 解决问题： 总结：应该 先算个位上的 5 ＋ 4 ＝ 9 ，再算 20 ＋ 9 ＝ 29 个位上再拨 4 个珠子。 松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果？ 拿走 4 根。 个位上拨走 4 个珠子。 拨计数器 解决问题： 总结 : 应该先算个位上的 5 － 4 ＝ 1 ，再算 20 ＋ 1 ＝ 21 。 小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果？ 25 － 4 ＝ 21 ( 个） 通过摆小棒和拨计数器，你发现了什么计算规律？ 发现 ： 计算 两位数加减一位数 ( 不进位、不退位 ) ，十位不变，只有个位上的数和个位上的数相加、减。 三、巩固练习 提出一个数学问题，并解答。 我们有 3 名老师。 我们有 34 名同学。 (1 ) 一共 有多少人？ (2) 学生比老师多多少人？ 34 － 4 ＝ 30 （人） 3+34 ＝ 37 （人） 答：一共有 37 人。 答：学生比老师多 30 人。 我们有 3 名老师。 我们有 34 名同学。 还剩多少个？ 我吃了 9 个。 原来有 19 个 19 － 9 ＝ 10 （个） 答：还剩 10 个。 大恐龙比小恐龙长多少米？ 身长 2 米 身长 25 米 25 － 2 ＝ 23 （ 米 ） 答：大恐龙比小恐龙长 23 米。 四、课堂小结 同学们，通过这节课的学习，你最大的收获是什么？