一年级上册数学课件-5 10以内的数（比一比） ▏沪教版 (共21张PPT) 21页

比一比 教学目标： 1 、知识与技能目标 : 使学生认识“ > ”“ < ”“ = ” 这三种符号及其含义 , 使学生知道用“大于、小于、等于”来描述 5 以内数的大小 , 建立符号感。 2 、过程与方法目标 : 学生经历整理、比较等活动 , 探索出由比物体数量的多少到比较数的大小的一般方法。 3 、情感态度与价值观目标 : 学生通过从事简单初步的统计活动 , 培养学生独立思考和合作交流的好习惯。 3 4 3 2 3 3 等于 3 比大小 = 3 3 3 大于 2 比大小 > 2 3 3 小于 4 比大小 < 4 2 2 = 1 3 > < 1 3 大于号 小于号 4 6 > 4 < 6 8 6 < 8 > 6 5 3 < 5 3 > 在 里填上“ >” ，“ <” 或“ =” 6 6 2 = 在 里填上“ >” ，“ <” 或“ =” 5 4 2 > 3 4 在 里填上“ >” ，“ <” 或“ =” 2 < > < 3 在 里填数 5 7 5 7 想一想 每人一个够不够？ 4 < 5 填一填 （ ） > （ ） 3 2 5 ＞ 5 ＜ 在方框里填上适当的数。 4 比大小 = 等号 3=3 3 等于 3 > 大于号 3>2 3 大于 2 < 小于号 3<4 3 小于 4 大口朝左大于号 , 大口朝右小于号。 总结 看看生活中哪些地方可以用“ > ”“ < ”“ = ” 来表示 , 说给爸爸妈妈听。 【作业】课堂延伸。