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- 2021-11-18 发布
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人教版小学数学二年级上册
乘法的初步认识
一、激趣引入
你发现了什么?
你能根据这些
情景图提出一
些数学问题吗?
(1)小飞机里共有多少人?
列式:3+3+3+3+3=15
一共有 个
。
5
3
2.小火车里共有多少人?
一共有 个6。4
6+6+6+6=列式: 24
3.过山车里共有多少人?
( )个( )7 2
2+2+2+2+2+2+2=列式: 14
10排?
100排?
(1) 3+3+3+3+3=15
(2) 6+6+6+6=24
(3) 2+2+2+2+2+2+2=14
观察算式,找出这些加法算式的特点!
( )个( )5 3
( )个( )4 6
( )个( )7 2
像这种加数相同的加法,还
可以用乘法表示。
(1) 3+3+3+3+3=15 ( )个( )5 3
乘法算式:3×5=15 读作:3乘5等于15。
或 5×3=15 读作:5乘3等于15。
乘号
这种加数相同的加法,还可
以用乘法表示。
乘法算式: ( )×( )=( )
读作: 。
或 ( )×( )=( )
读作: 。
你能把下面的加法算式写成
乘法算式吗?
(2) 6+6+6+6=24 ( )个( )4 6
4 6 24
4乘6等于24
6 4 24
6乘4等于24
乘法算式: ( )×( )=( )
读作: 。
或 ( )×( )=( )
读作: 。
你能把下面的加法算式写成
乘法算式吗?
2 7 14
2乘7等于14
7 2 14
7乘2等于14
(3) 2+2+2+2+2+2+2=14( )个( )7 2
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+......+2=200
10排?
100排?
100个2相加
多个相同的数相加用乘法计算比较简便
【对应训练】
1.根据下列加法算式,列出乘法算式。
1+1+1+1=( )×( )
5+5+5+5+5=( )×( )
9+9+9=( )×( )
1 4
5 5
9 3
2.填空。
(1)3个6相加,列成加法算式是( ),
列成乘法算式是( )或( )。
(2)2乘3写作( )×( )。
(3)4×5读作( )。
6+6+6
6×3 3×6
2 3
4乘5
三、巩固提高
3+3+3+3+3=15
1.先用 摆一摆,再填写加法算式。
2 2 2 2 8 4 4 4 12
4个2 3个4 5个3
8 4
4+4+4+4+4+4+4+4=32
4×8=32 8×4=32
2.
7 5
3.
5 7
15 3 3 15
四、课堂小结
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