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- 2021-11-18 发布
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数学一年级
下册
第三单元
生活中的数
第
2
课时 数一数
一、谈话导入
这是几?
10
每
10
个一捆成
1
个十
二、探究新知
请同学们捆
9
捆小棒摆在课桌上,看谁捆得又对又快。
1
捆是
10
根,
2
捆是
20
根,
3
捆是
30
根,
……
9
捆是
90
根。
……
九十九根添上
1
根是多少根?你能用小棒摆一摆,说一说吗?
九十一
九十二
九十三
9
捆添上
1
根呢?
添上
2
根呢?
添上
3
根呢?
九十九根添上
1
根是一百,那么四十九添上
1
,五十九添上
1……
八十九添上
1
,各是多少呢?
从四十数到一百,同桌之间互相数着听。
1
捆是
10
根。
2
捆是几个十呢?
2
个十是多少?
4
个十是四十
3
个十是三十
2
个十
二十
3
捆又是几个十,是几十呢?
4
捆呢?
两个人一组摆一摆,数一数,总共捆了几个十,是几十。
10
个十是一百,
一百里面有
10
个十。
三、巩固练习
1.
圈一圈,数一数,有多少根小棒?
有几个是一捆的?有几个是一根的?
6
个一捆
8
个一根
6
个十,
8
个一,合起来是多少?
68
26
个一根
3
个一捆
怎样把零散的小棒变成捆?
把零散的每
10
根再捆成
1
捆,剩余不足
10
根的单独放。
这边的小棒有几个是一捆?有几个是一根的?
2.
圈一圈,数一数,有多少个小方块?
3.
圈一圈,数一数,有多少个鸡蛋?
4.
数一数,再添多少就变成一百了?
四、课堂小结
通过今天的学习,你有什么收获?
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