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- 2021-11-18 发布
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二年级上册复习四:图形的变化&测量
【知 识 点 总 结】
第四单元:图形的变化
1、轴对称图形:一个图形对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。
2、平移:物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。如:推拉式窗户、
拉抽屉、升旗、电梯、传送带等。
3、旋转:物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋
转。如:陀螺、风扇、眼珠、轮船、风车等。
第六单元:测量
一、 测量长度的单位
1、 米和厘米都是测量物体长度的单位。测量较短物体的长度时,用厘
米作单位;测量较长物体的长度时,用米作单位。
2、 1米=100厘米或1m=100cm
二、 用尺子测量物体或线的长度的方法:?物体的一端对准0刻度,物体的另一端与尺子对齐的刻度即为物体的长度。?从一个整刻度到另一个整刻度,两数之间相差几,物体的长度就是几。
三、 画线格式: ①用直尺画;②两个端点;
③标上长度;
④没有直接给长度时,
需要先列式计算。
【巩 固 练 习】
一、填空。
1、在○里填上>、<或=
60厘米○6米 50米○400厘米 800cm ○ 8 m
2米○19厘米 30cm○13cm 65cm ○ 1 m
2、填上合适的单位。
大树高约8( ) 我的铅笔长约17( ) 教室宽约5( )
妈妈的身高约为165( ) 老师的一拃长约15( )
1、 分类(把序号写在相应的横线上)。
①风车 ②眼珠 ③升国旗 ④车轮 ⑤电梯 ⑥拉抽屉 ⑦时钟 ⑧推拉式窗户
平移:
旋转:
二、连一连。
1、在是轴对称图形下面的( )里画“√”不是轴对称图形下面的( )里画“×”
2、连一连,左边的图是从右边那张纸上剪下来的。
三、动手做一做。
1、画一条6cm长的线段。
2、画一条比10厘米短4厘米的线段。
3、画○,○是△的3倍。
△ △ △ △
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