部编版一年级语文上册《明天要远足》教案 (5) 4页

9. 明天要远足 一． 教学目标 1、 认识13个生字，认识偏旁“目”‎ 2、 正确认读“明天、洁白、老师、柔软”等词。‎ 3、 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。‎ 4、 体会小朋友即将远足的兴奋、激动的心情。‎ 二、 教学重难点 1、 认识13个生字，认识偏旁“目”‎ 2、 体会小朋友即将远足的兴奋、激动的心情。‎ 三、 教学方法 互动教学、多媒体教学 四、教学过程 第二课时 一、 复习导入 1. 生背诵课文 2. 说近反义词 二、 教学生字 睡：（左右，目，）竖, 横折, 横, 横, 横, 撇, 横, 竖, 横, 竖, 撇, 横, 横 睡觉 入睡 睡梦 ‎ 那：（左右，双耳旁，6） 那里 那儿 那边 海：（左右，三点水，10） 大海 海水 海洋 真：（上下，十，10） 天真 真心 认真 老：（上下，老字头，6） 老人 老师 老大 师：（左右，巾，6） 老师 大师 师父 吗：（左右，口，6） ‎ 什：（左右，单人旁，4） 什么 ‎ 亮：（上下，京字头，9） 天亮 明亮 光亮 才：（单一，横，3） 天才 口才 人才 他的口才很好。‎ 明：（左右，日，8） 明天 明白 文明 我明天要去上学了。‎ 同：（半包围，同字框，6） 同学 一同 与众不同 我和小红是同学。‎ 学：（上下，子，8） 上学 学生 小学 ‎ 我已经上小学了。‎ 一、 作业 1、 完成笔记抄写，背诵课文。‎ 2、 复习生字词，准备默写词语：人才 明天 同学 口才 小学 与众不同 3、 完成小练习