一年级下册数学课件-6整理与提高 各人眼中的20 ▏沪教版 (共16张PPT) (1) 16页

各人眼中的20 能一组一组地计数 , 会用各种方法来描述 20 的集合 ( 个数 20 的集合 ), 为建构乘法作准备。 培养学生的观察能力和语言表达能力。 教学目标 新课导入 小小理货员 新课导入 眼力大比拼 4 瓶 6 瓶 12 瓶 3+3+3+3=12 12 盒 用最快的速度说出图中商品的总数 你是怎么数的？ 新课探索 探究一 探究二 探究三 探究一 探究一 探究二 探究三 4 个 5 5 个 4 10 个 2 2 个 10 蛋糕有几个，你是怎么数的？ 5 个一数 4 个一数 2 个一数 10 个一数 探究一 探究一 探究二 探究三 4 个 5 5 个 4 10 个 2 2 个 10 5 个一数 4 个一数 2 个一数 10 个一数 20 个蛋糕， 10 个一圈，看到了 2 个 10 ； 2 个一圈，看到了 10 个 2 ； 5 个一圈，看到了 4 个 5 ； 4 个一圈，看到了 5 个 4 。 你发现了什么 ? 探究二 探究一 探究二 探究三 （ ）个（ ） 圈一圈、数一数、填一填（你能圈几种） 4 6 6 4 3 8 12 2 8 3 2 12 探究三 探究一 探究二 探究三 12 里面有 4 个 3 12 里面有 3 个 4 你认为哪个小朋友是正确的？ 4 个苹果一圈，有这样的 3 份，表示 12 里面有 3 个 4 。 √ 探究三 探究一 探究二 探究三 (1)3 个 8 可以表示成 （ ） (3) 算式是 3+3+3+3+3=15 （ ） (2) 这幅图表示 2 个 5 。 （ ） × √ × 判断 课内练习 练习一 练习二 练习三 练习四 练习一 圈一圈 2 个 4 2 个 6 5 个 3 练习一 练习二 练习三 练习四 练习二 填一填 （ ）个（ ） （ ）个（ ） （ ）个（ ） 5 2 2 6 3 5 5 3 练习一 练习二 练习三 练习四 练习三 说说每箱商品的数量，看谁说得快。 比眼力 　　我们可以根据商品的排列规律，找出几个几，这样比一件一件数要快得多。 练习一 练习二 练习三 练习四 24 罐 12 瓶 20 卷 24 瓶 36 盒 练习四 把下列商品装入合适的箱子内。 1 2 3 4 5 6 练习一 练习二 练习三 练习四 我们眼中的 20 ，由于圈法不同，所以看到的几个几也各不相同。 本课小结