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  • 2021-11-18 发布

人教版小学数学二年级上册1-4单元课课练

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第一单元 长度单位 (1)统一单位 年 班 姓名 一、我会看,我会估。 绳子大约有( )个 那么长。 绳子大约有( )根 那么长。 二、我会用 作标准。 大约( )个 长。 大约( )个 长。 大约( )个 长。 大约( )个 长。 三、比高矮。 小马大约有( )个 高。 山羊大约有 ( )个 高。 公鸡大约有( )个 高。 3 条绳子绕在 3 个大小相同的瓶子上。 ( )最长,( )最短。 (2) 厘米和用厘米量 年 班 姓名 一、看一看,填一填。 数 学 小 博 士 A B C 1. ( )厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. ( )厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. ( )厘米 111094 5 6 7 8 二、量一量,填一填。 1.这本练习册长约( )厘米,宽约( )厘米。 2.数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 三、我是测量小高手。 这个图形是( )形, 四条边共( )厘米。 四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画 ) 1 2 30 1 2 30 ( ) ( ) ( ) 一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了 30 厘米,晚上却 滑下 10 厘米,第二天又向上爬 30 厘米,现在蜗牛向 上爬了多少厘米? (3)米和用米量 年 班 姓名 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 桌子高约 80( ) 床长 2( ) 牙刷长约 15( ) ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 数 学 小 博 士 汽车长约 3( ) 茄子长约 20( ) 小红高 130( ) 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时,通常用( )作单位。 3.1 米=( )厘米 800 厘米=( )米 4. 9 厘米比( )少 4 厘米。 5. 18 厘米-9 厘米=( ) 厘米 60 米+7 米=( )米 三、我会比较。 1.在 里填上“>”、“<”或“=”。 33 厘米 23 厘米 100 厘米 1 米 40 厘米 4 米 1 米 30 厘米+70 厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6 厘米 60 厘米 6 米 66 厘米 60 米 四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一枝粉笔长 12 米。 ( ) 2.学校教学楼高 16 米。 ( ) 3.一根黄瓜长 18 米。 ( ) 4.小明的身高是 135 厘米。 ( ) 五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。 我比它高一些。 我高 80 厘米。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m ③ ① ② ④ 1.正在进行的是( )米短跑比赛。 2.( )号是冠军。 3.①号比②号运动员慢( )米。 4.②号比④号运动员( )米。 把 1、4、5、7、8、9 六个数字填入下面 中, 每个 每个数字只许用一次。 + = - = (4)认识线段 年 班 姓名 一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条 1 米 30 厘米 70 厘米 数 学 小 博 士 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条 三、心灵手巧。 1.小小机器人。 ⑴数一数,机器人身上共有( ) 条线段。 ⑵用彩笔把这些线段描一描。 ⑶画一条 1 厘米长的线段作为机器 人的嘴。 2.画一条 5 厘米长的线段。 3.画一条比 5 厘米长 3 厘米的线段。 4.画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段。 四、小猴要回家,走哪条路最近? ② 走第( )条路最近。 五、量一量下面三条线段的长度,比一比,再计算。 第一条: ( )厘米 第二条: ( )厘米 第三条: ( )厘米 1.第二条线段比第三条线段长多少厘米? ③ ① 2.第三条线段比第一条线段短多少厘米? 3.三条线段一共长多少厘米? 六、数一数,下图中各有几条线段。 共有( )条线段。 共有( )条线段。 共有( )条线段。 共有( )条线段。 (1)两位数加两位数 年 班 姓名 一、我会看图列式计算。 1. ( ) 2. ( ) +( ) + ( ) ( ) ( ) 二、笔算练功房。 十位 个位 26+43= 52+28= 26+35= 28+64= 59+22= 31+69= H t t P : / / W w W . L s p j y . C o m 三、数学门诊。 病例 1: 病例 2: 3 2 2 4 +4 8 + 3 7 0 5 4 第二单元 100 以内的加法和减 法 数 学 小 博 士 四、我会填“>”、“<”或“=”。 32+6 60 29+38 62 54+42 88 70 61+9 47+25 53 32+18 27+73 22+30 50 37+25 80 26+28 40+14 五、我能帮小熊找到自己的气球。(连一连) 21+31 25+38 24+47 16+47 25+27 30+33 39+13 43+28 52 71 63 六、 两只小兔一共拔了多少个萝卜? 七、购物天地。 27 元 15 元 38 元 1.买一个布娃娃和一辆电动玩具车一共要花多少钱? 2.强强有 60 元钱,买一辆电动玩具车和一艘玩具轮船,够吗? 猜一猜 后面是数字几?试着填一填吧!相信你能行! 6 5 4 + 3 + 7 + 5 我拔了 28 个萝卜。 我拔了 16 个萝卜。 数 学 小 博 士 8 9 7 3 1 0 0 (2)两位数减两位数—不退位减 年 班 姓名 一、我会摆,我会算。 ( ) ( ) - ( ) - ( ) ( ) ( ) 二、笔算练功房。 87-23= 48-18= 66-12= 84-40= 三、数学门诊。 病例 1: 病例 2: 4 6 5 5 - 2 4 + 3 5 7 0 3 0 四、帮小动物回家。 64 36 25 61 17+8 67-42 78-17 36+28 69-33 五、动脑筋,我会填。 被减数 78 66 38 97 减数 28 36 6 7 23 十 个 个十 六、我会解决实际问题。 1. 松鼠弟弟摘了多少个松果? 2. 还可以上多少人? 3.二年级同学去植树,二(1)班植了 38 棵树,二(2)班植了 49 棵树。 ①二(2)班比二(1)班多植了多少棵? ②两个班一共植了多少棵? 小马虎做减法时,错把减数 17 写成了 14,结果得 12。聪明的小朋友,你知道正确的差是几吗? (3)两位数减两位数—退位减 年 班 姓名 一、笔算练功房。 61-38 = 70-24 = 53-29 = 差 18 24 25 我摘了 45 个 松果。 我 比 你 少 摘 12 个。 一共可以坐 46 人,车 上已经有 32 人。 数 学 小 博 士 82-24 = 75-49 = 100-36 = 二、数学门诊。 病例 1: 病例 2: 8 3 6 8 - 2 8 - 3 2 6 5 2 6 三、小蜜蜂采蜜。 15 37 28 四、接力赛。 69 64-36 → → → → → 五、我会填( )里的数。 17+( )=60 90-( )=42 ( )-29=31 ( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73 六、快乐加油站。 1. 2.啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫? 91-22 44-29 85-48 +24 -19 +17 -27 +71 我捉了 63 条虫。 我捉了 28 条虫。 我们一共摘了 42 个桃子,已经吃了 17 个,还 剩下多少个桃子? 82 -48 3.晶晶今年 8 岁,妈妈今年 33 岁。10 年后,晶晶比妈妈小几岁? 和 分别代表什么数? ⑴ 5 ⑵ - - 6 7 2 9 =( ) =( ) =( ) =( ) (4)用数学 年 班 姓名 一、我是笔算小能手。 二、我会填花瓣。 三、我会画,我会算。 1.画△,比○少 3 个。 4 2 - 2 7 9 5 - 4 6 6 0 - 1 2 85- 8 5741 79 56 25 36+ 1248 38 24 数 学 小 博 士 ○○○○○○○○○○ △有( )个,列式为( )。 2.画○,比△多 3 个。 △△△△△△△△ ○有( )个,列式为( )。 四、我会看图列式计算。 1. 2、 五、快乐加油站。 1. 我们班女生有多少人? 2. 我们班笛子小组有多少人? 3.池塘里有 34 只鹅,鸭比鹅多 18 只。鸭有多少只? 4.农场里有羊 75 只,兔比羊少 27 只。兔有多少只? ?只 53 只 多 20 只 56 条 少 15 条 ?条 男生 26 人,女生比男生少 7 人。 我们班美术小组有 34 人,比笛子 小组多 9 人。 把 11、22、33、44、55、66、77、88 这八个数填 入下面的括号内,每个数只许用一次,使等式成立。 ( )-( )=11 ( )-( )=33 ( )-( )=22 ( )-( )=44 (5)连加、连减 年 班 姓名 一、笔算练功房。 28+35+17= 32+26+29= 23+41+32= 81-27-36= 65-39-23= 83-26-42= 二、我一定算得准。 ( ) ( ) ( ) 18 23 46 30 ( ) 55 34 26 15 40 48 11 16 ( ) ( ) ( ) 13 26 43 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会填“>”“<”或“=”。 18+9+12 19+8+12 80-20-8 90-30-8 60-10-6 40+20+4 90-40-5 30+20+6 四、我能帮小猫钓鱼。 1 18 95 51 数 学 小 博 士 五、快乐加油站。 1.小朋友们正在踢毽子。 三个人一共踢了多少下? 2.水果店进 80 箱苹果,第一天卖出 22 箱,第二天卖出 25 箱,还剩 多少箱? 3.购物天地。 中国民航 (1)买这三种玩具一共要花多少元? (2)小明有 60 元钱,买一架玩具飞机和一辆玩具汽车,还剩多少钱? 找规律填数。 28 19 17 27 32 85 30 18 70 (6)加减混合 年 班 姓名 一、笔算练功房。 24+31+40 92-30-11 82-50-14 我踢了 36 下。 我踢了 29 下。 我踢了 32 下。 28 元 19 元 36 元 数 学 小 博 士 38+42-26= 49-23+27= 89-35+37= 72+28-34= 80-43+25= 76-29+53= 二、数学门诊。 三、我会填“>”、“<”或“=”。 18+13-7 22-6+15 60-20+8 42+8-10 40+16-6 63-20+8 72-8+30 91+8-12 四、我能行!我一定能先得到 。 36 72 五、快乐加油站。 1.树上原来有 38 只小鸟。 7 2 -1 8 6 4 +1 9 8 3 3 6 +2 5 6 1 -1 6 7 7 +43 -65 +58 -30 -18 +26 -11 +31 飞来 19 只。 飞走 14 只。 现在树上有多少只小鸟? 2.摘桃子。 (1)丁丁摘了多少个桃子? (2)三只猴子共摘了多少个桃子? 红红 红红原来有多少个苹果? (7)加减法的估算 年 班 姓名 一、 我会估,我会数。 1.数纸鹤。 大约( )只 大约( )只 大约( )只 2.数豆子。 皮 皮 奇 奇 丁 丁 我摘了 32 个。 我摘了 16 个。 我 摘 的 比 皮 皮 和 奇 奇 的 总数少 9 个。 如果我送给你 6 个,我们俩就同 样多了。 我有 23 个苹果。 林林 数 学 小 博 士 ( )粒 50 粒 ( )粒 二、花落谁家。(连一连) 三、 四、快乐加油站。 1. 大约有多少个 ? 28 个 33 个 2. 大约有多少只鹅? 3.盒子里有 60 块糖。 盒子里现在大约有多少块糖? 80-22 31+42 估 算 结 果 小于 60 估 算 结 果 大于 60 丽丽计划跳绳 100 下,她第一次跳了 42 下, 第二次跳了 39 下,两次大约跳了( )下,丽 丽大约还要跳( )下。 岸上有 21 只。 河里有 17 只。 我吃了 12 块。 89-9-12 22+78-49 90-30+2232+26+20 85-17 53+16-20 4. 4s4 小朋友们去参观,二(1)班和二(2)班合乘 一辆车合适吗? 在 6 个 8 之间填上“+”或“-”使下面等式成立。 8 8 8 8 8 8 = 0 第三单元 角的初步认识 (1)角的初步认识 年 班 姓名 一、我能标出角的各部分名称。 ( ) ( ) ( ) 二、是角的在( )里画○,不是角的在( )里画△。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会填。 1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 人数 二(1)班 31 二(2)班 33 二(3)班 28 限乘 60 人 数 学 小 博 士 ( )( ) ( ) ( ) 2.三角形有( )个顶点,( )条边。 3.正方形有( )个顶点,( )个角, ( )条边。 4.从( )个点起,用( )向不同的方向画( )条线,就画 成一个( )。 5.角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系,两边叉开的 越大,角就( )。 四、我会画。 1.以A为顶点画一个角。 2.画一个你喜欢的角,并标 出顶点和边。 A. 五、我会数。(数出下面图形中各有几个角) ( )个 ( )个 六、我能给角排排队。 1 2 3 ( )<( )<( ) 图中共有( )个角。 你有数角的好方法吗? ( )个 ( )个( )个( )个 数 学 小 博 士 (2)直角的初步认识 年 班 姓名 一、我会找。(找出直角,在下面的括号里画上☆) ( ) ( ) ( ) 二、我会选。(把序号填在小房子里) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 三、我会填。 1.课桌的面有( )个角。 2.红领巾上有( )个角,国旗上有( )个角。 3.长方形有( )个角,每个角都是( )角。 4.课桌上的直角和三角板上的直角( )。 5.三角板上有( )个角,其中特殊的一个角是( )角。 四、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一个角的两条边越长,角就越大。 ( ) 比直角大的角 直角 比直角小的角 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.三角形上都有三个角,其中一个角是直角。 ( ) 3.黑板上的直角比数学书上的直角大。 ( ) 4.所有的直角都一样大。 ( ) 五、我会画。 1.画三个角,一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。 2.以下面的线段作角的一条边,画直角。 六、我会数,数出下面各图形中的角。 ( )个直角 ( )个直角 ( )个直角 ( )个直角 ( )个角 ( )个角 ( )个直角 ( )个直角 在图中添画一条线段,使它只增加 1 个直角。 试一试,你一定行! 第四单元 表内乘法(一) (1)乘法的初步认识 年 班 姓名 一、我会看图写不同算式。 1. 2. ★★ ★★ ★★ ★★ ★ ★ ★ ★ 数 学 小 博 士 加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式: 或 或 二、我会看图列式并读出来。 1. 算式是( )×( )=( ) 读作: 2 算式是( )×( )=( ) 读作: 三、连一连。(帮小蚂蚁回家) 5×4 6×2 7×3 7+7+7 5 乘 4 4个 5连加 6+6 四、想一想,填一填。 1.在 5×4=20 中,5 和 4 叫做( ),20 叫做( )。 2.3×6=18 表示( )个( )连加的和是 18。 3.一个因数是 4,另一个因数是 1,积是( )。 4.2 个 9 相加,和是 18,写成乘法算式是( )×( )=18 或 ( )×( )=18。 5.1+1+1=( )×( ) 2+2+2+2+2=( )×( ) 五、我有办法。 3 个 7 相加 6 个 2 4+4+4+4+4 一个因数是 3, 另一个因数是 7。 一共有多少只小熊? ( )个( ) ( )个( ) 1. 横着数,每排( )只,有( )排, 加法算式是 ;竖着数,每排有( )只, 有( )排,加法算式是 ;乘法算式是 或 。 2. ?个 3. 你能将加法算式变成乘法算式吗?加油啊!你一定行! 14+14+14+14+7=( )×( ) 10+5+5+10+10=( )×( ) (2)5 的乘法口诀 年 班 姓名 一、我会补充口诀。 一五( ) 三五( ) 五五( ) 二五( ) 四五( ) 二、我能看图写算式和口诀。 1. △ △ △ △ △ × = △ △ △ △ △ × = △ △ △ △ △ 口诀: 2. × = × = 数 学 小 博 士 一共有多少棵 白菜? 口诀: 3. 5 元 × = × = 一共多少元? 口诀: 三、我是计算小能手。 2 4 5 3 1 5× ×5 4 3 2 1 5 四、魔力圆圈。 1.在 里填上 “>”、“<”或“=”。 4×5 5×4 1+9 9×1 3×5 3+5 2×5+3 3×5 5×3 5×5 25 4×5-5 2.在 里填上“+”、“-”或“×”。 4 5=20 3 5=8 19 4=3 5 20 10=10 2 5<10 5 3>12 五、猴子吃桃子。 3×5 5×4 4×5 5+5 5×5 5×3 六、我有办法。 1.一共有多少只小兔子? 10 20 25 155×2 5+5+5+5+5 (只) (只) 2.一共有多少个苹果?你能用两种方法解答吗? + + =12 =( ) + =20 =( ) (3) 2、3、4 的乘法口诀 年 班 姓名 一、开锁比赛。 二 得八 三四 三得九 得六 一 得三 得一 二二得 四十六 五一十 二、算式开花。 三、送信。 2 31 5 2 31 5 4 2 31 5 4 2× 3× 4× 4 数 学 小 博 士 四四十六 二三得六 三五十五 三四十二 邮 箱 邮 箱 邮 箱 邮 箱 四、我会看图写算式。 1. 2. 加法算式是: 加法算式是: 乘法算式是: 乘法算式是: 或 或 口诀是: 口诀是 五、我会填表格。 六、我有办法。 1. 限乘 4 人 2. 一个笔筒里面有 2 枝笔。3 个笔筒里有几枝笔?4 个呢? 因数 3 4 2 3 4 3 因数 2 1 4 2 2 5 积 16 4 3 10 3×4 3+3 5×3 4+4+4+4 5+5+5 4×4×4 2+2+2 3×2 4×4 3+3+3+32×3 3 辆车能坐多少人? 把一根木头锯成 5 段,每锯一次所需的时间为 2 分,一共需要多少分? (4)乘加、乘减 年 班 姓名 一、我是计算小能手。 4×3+2= 3×3-3= 2×5+2= 5×5-1= 3×5+3= 4×4-4= 2×3+4= 3×4-1= 4×5-2= 二、一题多变。 1. 乘加算式: 乘减算式: 2.、 乘加算式: 乘减算式: 3. 乘加算式: 乘减算式: 三、我能改写算式。 3+3+3+3+2 = 4+4+4-3 = 2+2+2+2+2-1 = 数 学 小 博 士 5+5+5+5+4 = 四、我能解决实际问题。 1. 一共有多少个草莓? 2. 3. 你能提出什么问题?再解答出来。 问题一: 问题二: 我是数学小博士! 在 里填上合适的数。 5×5-5= × 4×3-4= × 3×2+3×3= × 2×4-2×2= × (5)用数学 年 班 姓名 一、我会看图列式计算。 一共有多少朵花? 1. ?个 2. ?朵 3. ?块 二、我会根据得数写两个乘法算式。 15 8 20 4 三、猜猜我是谁? 4 个 3 相加的和 5 乘 3 再加上 4 5 个 2 连加 再减去 3 我是 我是 我是 四、我有办法。 1.购物商场。 洗衣粉 4 元 5 元 3 元 2 元 4 元 ⑴小明买了 2 袋洗衣粉,用了多少钱? ⑵妈妈买了 5 个茶杯,花了多少钱? ⑶强强买了 1 枝钢笔和 2 个皮球,一共花了多少钱? ⑷你还能提出用乘法计算的问题吗?试一试。 2.动物乐园。 ⑴有多少棵 ? ⑵有多少朵 ? ⑶你还能提出哪些用乘法计算的问题?请提出来并解答。 小朋友们站成一个三角形队列做游戏,每条边上 站 6 人,一共有多少个小朋友在做游戏? (6)6 的乘法口诀 年 班 姓名 一、我会补充口诀。 二六( ) 五六( ) ( )六三十六 四六( ) ( )得六 ( )十八 三六( ) 六六( ) 二( )十二 二、我能根据口诀写乘法算式。 五六三十 四六二十四 三六十八 三、我会看图写乘法算式和口诀! 数 学 小 博 士 1、 × × = × = 口诀: 2、 × = × = 口诀: 四、我会填“+”“-”或“×”。 3 3=6 6 5 =11 2 5=10 8 5=13 4 2 =8 6 3=3 5 5=25 3 2 =6 4 6=24 五、红花配绿叶。(连一连) 36 18 12 24 3×6 6×2 6×4 6×6 六、我有办法。 1. 格尺 12 9 3 6 1 元 6 角 6 元 5 角 (1)明明买 6 个闹钟花多少钱? (2)红红买 5 本练习本花多少钱? (3)请你再提出一个数学问题并解答。 2. 玲玲买 3 本童话书,一共要花多少钱? 6 元 本 3.有 25 人,6 辆车能坐下吗? 每辆车能坐 4 人 我能把每组中的四个数填在空白处。 6 6 3 2 15 3 2 16 = 数 学 小 博 士 =