青岛版数学二年级上册第三单元《认识角》基础练习2 3页

‎《认识角》基础练习 一、我会填。‎ ‎1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。‎ ‎2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。‎ ‎3、数一数下面图形分别有几个角。 ‎ ‎ ‎ ‎（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 ‎4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。 ‎ 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）‎ ‎1、直角是角中最大的角。 （ ）‎ ‎2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）‎ ‎3、角有3个顶点和3条边。 （ ）‎ ‎4、直角没有顶点。 （ ）‎ ‎5、扇子有3个角。 （ ）‎ ‎6、直角不是角。 （ ）‎ ‎7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（ ）‎ ‎8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） ‎ ‎9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）‎ ‎10、小刚身高125厘米。 （ ）‎ ‎11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）‎ 三、我会找。‎ ‎1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”‎ ‎ ‎ ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎2、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“√ ”‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“√ ”‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“√ ”‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 四、我会画。‎ ‎1、画一个直角。‎ ‎2、画一个比直角大的角。‎ ‎3、画一个比直角小的角。‎