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- 2021-11-18 发布
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语文园地三
语文 二年级 上册
第一课时
第二课时
第三课
时
弹 钢
琴 练 舞 蹈 唱 京 戏
画 图
画 捏 泥 人 下 围 棋
滚
铁 环 荡 秋 千 滑 滑 梯
读一读,找规律。
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活动,都由表示动作的词
+
表示事物名称的词构成。
第一课时
请
任选上面的一个或两个词语说一句话。
示例:
我会弹钢琴,还会下围棋。
我会练舞蹈,还会画图画。
我喜欢捏泥人,还喜欢荡秋千。
活学活用
踢毽子
跳绳
你还知道
哪些类似特点的
词语?
打
篮球
练书法
读一读,认一认。
tán
弹
gāng
qín
钢
琴
niē
ní
捏
泥
gǔn
tiě
滚
铁
huán
环
dàng
荡
huá
tī
滑
梯
比一比,填一填。
园 圆
花
桌
“园”主要指花园;“圆”主要指形状。
园
圆
只 支
一 笔
支
一 鸭
只
“只”和“支”都是数量词,“只”常用来形容小动物;“支”可以用于杆状的东西。
进 近
远
出
“进”表示动作;“近”表示距离。
近
进
带 戴
领
带
爱
戴
“戴”表示穿戴,如“戴眼镜、戴帽子”;“带”一般表示随身携带。
读一读,想一想,用加点的词语说一句话。
◇
官员们
一边看一边议论。
◇
爸爸
一边刮胡子,一边逗露西玩。
◇
老师
一边说,一边拿着笔在纸上写。
·
·
dòu
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
“
一边
……
一边
……
”表示同时发生的两件事。
小
猴子一边
,一边
。
小朋友
一边听音乐,
一边
。
跳舞
爬树
摘桃子
学以致用
看图
说句子
。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?先和同学交流,再写下来。
第二课时
写
话指导
1.
首先要告诉大家你喜欢
的玩具是什么;接着介绍它的样子
,从颜色、大小、外形以及特点等角度具体介绍,写
清楚
它给
你带来了什么乐趣。
2.
用上平时积累的好词佳句来形容你的玩具。
3.
加入自己的真情实感,要表达出自己的喜爱之情。
4.
写话时注意格式:段前空两格,标点符号占一格。
写
话例文
鸡毛毽子
我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我买的毽子有一个圆形的底座,底座上有一根短短的管子,管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的,有蓝色的,有黄色的
……
非常好看。
我常常和小伙伴一起踢毽子,我会单脚踢,会双脚踢,能一口气踢十几个呢。每次小伙伴们都为我叫好
!
白云 乌云 朝霞 晚霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋
都是关于大自然现象的二字词语。
狂风
微风
含苞待放 百花争艳
花红柳绿 春色满园
都是描写春天的四字词语。
春暖花开
绿草如茵
春光明媚
莺歌燕舞
书籍是人类进步的阶梯。
——
高尔基
关于读书的名人名言。
书籍是人类进步的阶梯。
——
高尔基
“小儿垂钓”四个字给我们呈现了一幅完整的画面(如图所示):一个孩子在河边钓鱼。
第三课
时
xiǎo ér chuí diào
小儿垂钓
táng hú lìng néng
[
唐
]
胡令能
péng tóu zhì zǐ xué chuí lún
,
cè zuò méi tái cǎo yìng shēn
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu
,
pà dé yú jīng bú yīng rén
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
朗读古诗。
小儿
垂钓
[
唐
]
胡令能
蓬头稚子学垂纶
,侧
坐莓苔草映身。
路人借问遥招手
,怕
得鱼惊不应人
。
诗意:
一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢
回答过路人
。
所
见
[
清
]
袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
拓展阅读
请同学们自由朗读短文,努力读准字音、读通句子。
王二小
点图片,听故事
理解词语
八路军:
中国共产党领导的抗日革命武装。
放哨:
站岗或巡逻。
扫荡:
用武力或其他手段肃清敌人。
埋伏:
在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力,伺机出击。
消灭:
使消灭;除掉(敌对或有害的人或事物)。
“儿童团员”是什么意思?
儿童团是全国解放前中国共产党在革命根据地建立的少年
儿童组织,凡是愿意为人民贡献力量的少年儿童都可以加
入。儿童团员担负站岗、放哨、送信等任务,他们在战争
中机智勇敢、随时准备为革命献身。
“日寇”是什么意思?
指侵华日军,通常指
1945
年日本投降之前的旧日本军队。
梳理结构
一边放牛,一边放哨
遇敌 带
路
装作顺从
将敌人带进埋伏圈
被敌人杀害
八路军消灭全部敌人
王二小
机智
勇敢
点击播放歌曲
《
歌唱二小放牛郎
》
这
是一篇记叙文,讲述了儿童团员
王二小在
敌人面前毫不畏惧,
诱敌深入,把
敌人带进了八路军的埋伏圈,而自己
却
壮烈
牺牲
在
敌人枪下
的故事,赞扬了他机智、勇敢,不怕牺牲的精神。
读完短
文,你知道了什么?
除了王二小,你还知道哪些抗日小英雄?
小兵张嘎
《
鸡毛信
》
中的海娃
小结:在漫长且残酷的战争中,还有许多小英雄,比如海娃、张嘎、刘胡兰
……
他们是千千万万儿童的代表。他们的精神值得我们铭记,他们的故事值得我们反复阅读。课后希望同学们能继续搜集他们的故事,读一读,讲一讲。
小结:在漫长且残酷的战争中,还有许多小英雄,比如海娃、张嘎、刘胡兰
……
他们是千千万万儿童的代表。他们的精神值得我们铭记,他们的故事值得我们反复阅读。课后希望同学们能继续搜集他们的故事,读一读,讲一讲。