部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》课件 (2) 9页

一、问问植物妈妈。 1 ．填空。 牛马要旅行靠的是 __________ 。 鸟儿要旅行靠的是 __________ 。 人们要旅行靠的是 __________ 。 2 ．读一读，选一选。 “植物旅行又用什么办法”这句话应读出 ( 　　　 ) 语气。 A ．惊讶　　 B ．疑问　　 C ．肯定 脚 翅膀 交通工具 B 二、植物妈妈的好办法。 3 ．填一填。 (1) 蒲公英妈妈靠 ______ 传播种子。 (2) 苍耳妈妈靠 ______ 传播种子。 (3) 豌豆妈妈靠 ______ 传播种子。 风 动物 太阳 三、不做粗心的小朋友。 读句子，完成练习。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 4 ．按要求找出短文中的词。 反义词：　　　　　 —— 　　　　　 近义词：　　　　　 —— 　　　　　 5 ．粗心的小朋友得不到许许多多的知识的原因是 ( 　　 ) A ．粗心的小朋友不喜欢植物。 B ．粗心的小朋友不善于仔细观察。 仔细 粗心 很多很多 许许多多 B 一、延伸小阅读。 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有 200 多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液有一种很甜的味道和香气，小 虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过 1 ～ 2 小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块田里没听过音乐的水稻要长得更加茂盛。 此外，还有会预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 …… 1 ．短文中重点介绍的植物有 ( 　　　 ) ，简单介绍的植物有 ( 　　　 ) A ．山芋藤　　 B ．水稻　　 C ．水葫芦　　 D ．毛毡苔 E ．漆树 2 ．短文中写的植物奇妙在哪儿？用“ ——” 画出来。 3 ．文章末尾用了省略号，其作用是 ( 　　 ) A ．表示奇妙的植物让人回味无穷。 B ．表示奇妙的植物还有很多。 BD ACE 能吃虫 　 会听音乐 　 会预报地震 　 能净化水 　 会“咬人” B 二、百字练笔。 蒲公英离开妈妈去旅行，会去哪儿呢？苍耳离开妈妈去旅行，会去哪儿？豌豆离开妈妈去旅行，又会去哪儿？展开想象，任选一种写写他的旅行记吧。 ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 示例： 蒲公英飞呀，飞呀，飞过了高山，飞过了田野，飞过了树林，来到一棵梨树旁，他停下脚步，看了看，发现满树梨花雪白雪白的，他非常喜欢，就落在了那里。