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- 2021-11-18 发布
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的认识
义务教育课程标准实验教科书
一
年级上册
第一单元
树上一个 也没有了,怎么表示呢?
3
0
盘子里一个梨也没有。
5
3
2
4
1
0
0
1
2
3
4
5
尺子上的
0
表示
起点
。
你还在哪里见过
0
?
温度计上的
0
表示
分界线
1
6
5
3
4
2
学写数字
0
找点
1
6
5
3
4
2
找点
“
0
”像鸭蛋
,
在田字格的
左半格
书写,从
上端正中偏右
起,向
左
画弧,虚线以下碰左线,再碰下线、右线,画成一个斜斜的椭圆,向上回到起笔的地方为止;要写圆滑,不能有棱角。
小资料
0
是极为重要的数字
,0
的发现被称为人类伟大的发现之一
.0
在我国古代叫做金元数字
,(
意即极为珍贵的数字)
.0
这个数据说是由印度人在约公元
5
世纪时发明
,
在
1202
年时
,
一个商人写了一本算盘之书
,
在东方中由于数学是以运算为主(西方当时以几何和逻辑为主
),
由于运算上的需要
,
自然地引入了
0
这个数
.
在中国很早便有
0
这个数字很多文献都有
记载。
三、自主练习
三、自主练习
三、自主练习
3.
三、自主练习
4.
小朋友们,再见!