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  • 2021-11-18 发布

一年级上册语文复习课件-第六单元 部编版 (共30张PPT)

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第 六 读出加点生字的读音。 影子( ) • yǐng 左右( ) • zuǒ yòu 前后( ) • qián hòu 朋友( ) • péng you 彩色( ) • cǎi sè 谁的( ) • shuí 公鸡( ) • gōng 没有( ) • méi 更好( ) • gèng 写诗( ) • • xiě shī 绿色( ) • lǜ 一串( ) • chuàn • • • 黑狗( ) • hēi gǒu 长短( ) • • cháng duǎn 长出( ) • • zhǎng chū • 尾巴( ) wěi 雨伞( ) • sǎn 兔子( ) • tù • 以后( ) yǐ 问句( ) • wèn 一半( ) • bàn • 读拼音,写词语。 qián hòu wěi ba xià yǔ bǐ yi bǐ wǒ men nǐ men wèn hǎo yì bǎ sǎn cóng lái yǒu wú yí bàn xià yí gè 比 下 尾 前 后 巴 雨 比 一 我 们 你 们 问 好 伞 把 一 从 来 有 无 一 半 下 个 一 zhèng zài hòu lái wǒ men hǎo rén cháng duǎn yì bǎ bā shì xià yǔ yí gè wèn hǎo bàn gè nǐ men cóng lái bǐ yi bǐ 比一比,再组词。 把( ) 巴( ) 问( ) 门( ) 个( ) 八( ) 后( ) 右( ) 尾巴 一把 大门 问好 八十 个人 左右 后面 按要求,写词语。 1. 近义词。 好像—— ( ) 回答—— ( ) 常常—— ( ) 好看—— ( ) 去——( ) 里—— ( ) 仿佛 经常 往 答复 漂亮 内 2. 反义词。 里—— ( ) 上来—— ( ) 好—— ( ) 有—— ( ) 前——( ) 左—— ( ) 外 坏 后 下去 无 右 3. 词语搭配。 一( )小黑狗 条 一( )伞 把 一( )水珠 串 ( )的花 红 ( )的草 绿 ( )的雨点儿 数不清 ( )的地方 有花有草 呱呱呱 沙啦啦 淅沥沥 写作业 写字 他们 你们 以后 以前 诗人 诗歌 一串水珠 一把伞 一条狗 4. 读读记记。 按要求完成练习。 1. 加一笔,成新字,再组词。 人 ( ) 云 ( ) 2. 部件相加,再组词。 女 ( ) 人 ( ) 子 人 + + 个 去 好 从 一个 来去 好事 从来 句子积累。 ①影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。( 比喻 ) ②松鼠的尾巴好像一把伞。( 比喻 ) ③青蛙说: “ 我要写诗啦! ” ( 拟人 ) ④荷叶上的一串水珠说: “ 我们可以当省略号。 ” ( 拟人 ) ⑤小雨点儿回答: “ 我要去有花有草的地方。你呢? ” ( 拟人 ) ⑥谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?( 疑问句 ) ⑦谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看? ( 疑问句 ) ⑧半空中,大雨点儿问小雨点儿: “ 你要到哪里去? ” ( 疑问句 ) ⑨谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。 ( 设问句 ) 按要求完成句子练习。 1. 大象的身体 像 堵墙。(仿写比喻句) 例:红红的柿子像一盏盏小灯笼。 3. 谁的样子最可爱?(仿写疑问句) 2.鸟儿们在枝头唱歌。(仿写拟人句) 例: 春姑娘披上了浅绿的衣裳。 例:这是谁的铅笔? 《影子》 《比尾巴》 《青蛙写诗》 《雨点儿》 按课文内容填空。 1. 《影子》 这一课,我们学会了 4 个方位词,分别是 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 。运用了简洁、生动的语言,介绍了 _______ 和人总是形影不离的特点,表达了作者对影子的喜爱之情。 前 后 左 右 影子 2. 《比尾巴》 通过三问三答的对话方式,介绍了 ( ) 种动物的 ( ) 的特点,告诉我们不同的尾巴是 ( ) 的,激发我们观察其他动物尾巴的特点的兴趣。 六 尾巴 不一样 3. 《青蛙写诗》 运用拟人的手法,生动地描绘了 青蛙雨天高兴地 “________” 作诗的情景,介绍了 ______ 、句号、 ________ 三种标点符号,告诉我们语文与生活的联系。 呱呱呱 逗号 省略号 4. 《雨点儿》 通过( )和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿的( )和作用。 大雨点 来历 背诵。 飞在青云端。 又疑瑶台镜, 呼作白玉盘。 小时不识月, 【唐】李白 古朗月行(节选) xiǎo shí bú shí yuè hū zuò bái yù pán yòu yí yáo tái jìng fēi zài qīng yún duān táng lǐ bái gǔ lǎng yuè xíng jié xuǎn 按要求完成练习。 古朗月行 小时不识月, 飞在青云端。 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 《古朗月行》一诗 的作者是 _____ _ , 号青莲居士, ____ 代伟大的浪漫主义诗人,被世人尊称 “ 诗仙 ” 之称。 李白 唐 口语交际。 判断一下下面的情境,什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?然后和同桌试着演一演。 1. 老师在课堂上说,大家开始讨论吧。 2. 在图书室,你问管理员能不能帮忙找一本书。 3. 你捡到一本书,交给老师时。