一年级上册美术课件-17简笔画人 湘美版(共21张PPT) 21页

老师给大家带来一个新朋友， 你知道他的名字吗？ 简笔画人 JIAN BI HUA REN 我们人的身体 是 哪 几部分组成的呢 ？ 头 躯干 四肢 ( 上肢和下肢） 圆形表现头部，长短不 一 的线条表示身躯和 四肢 头部 → 试着画画站立着的简笔画人 → → 上肢 下肢 躯干 → 欣赏云南沧源岩画 《 村落图 》 他们都在做什么呢？ 《 村落图 》 或许是描写一个部落取得胜利后满载而归的情景，有的在舞蹈，有的在赶牲畜，有的押俘虏，有的在杀俘祭天，这是一幅大型记事图画。 那我们是不是也可以用简笔画表现各种人物的动态呢？ 观察他的躯干和四肢，有什么变化呢 ? 胳膊腿部弯曲的方向改变了，在做慢跑的动作。 躯干也变弯曲了，四肢动作幅度变大了，在做加速跑的动作。 坐在凳子上休息会，躯干和四肢又有什么变化？ 跟原来四肢弯曲的方向是相反的，大腿是平的 蹲地上休息，躯干和四肢又有什么变化？ 躯干是直的，做蹲的动作。 草地上躺一会，身体有什么变化？ 躯干是平躺地面的上肢关节向上弯曲，下肢交叉着 简笔画人模型 总结： 躯干、四肢的关节在动，弯的程度不同，便可以摆出千变万化的动态 请根据图片的人物动态尝试画简笔人 生活中舞者的动态 比一比，哪个动态更生动？ √ 考考大家 保留你刚才画的头部和躯干，仿照图例添画四肢变成三个不同的动态 总结： 头有高低不同的方向，身体有不同的弯曲倾斜程度，随着身体姿态的变化，可添画的动态就千变万化 教师作品：根据图片生活中的人画的简笔画人 → → → 根据记忆和观察，画出你想画的简笔画人物动态 作业要求： 用简笔画的方法画出自己感兴趣的人物动态，比一比谁画的动作数量最多，最生动，最有趣。 谈收获 1 、 学 会 用 圆 和 线 条 画 简 笔 画 人 2 、 学 会 用 躯 干 和 四 肢 的 变 化 画 各 种 生 动 的 人 物动 态 拓展：简笔画人在现代的广泛应用 THANKS 下课