人教版小学美术一年级下册《第11课太空里的植物》word教案 (3) 3页

第 1 页 共 3 页 太空里的植物 教学目标： 1.指导学生对太空里的植物进行想象、设计。 2.引导学生运用各种材料制作太空里的植物。 3.引导学生体验想象和创作的乐趣。 教学重点： 1.是否能积极主动地参与课堂教学活动。 2.是否能积极动脑，大胆构思、创作。 3.是否能充分利用各种材料。 课前准备： 1.教师准备一些彩纸、吸管、橡皮泥、KD 板、陶泥、喷壶等各种材料。 2.学生准备水彩笔，垫板、报纸。 课时安排： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、导入 创设情境： 让每位学生做一回太空人，闭上眼睛想象自己在太空里看到哪些奇异的植物。 讨论并相互交流想象中的太空植物，要求与常规植物有不同的地方。 二、讲授 你觉得太空中的植物应该是什么样的？ 颜色很奇特，五颜六色的，形状很怪异，有很多手和脚，还会说话…… 现在请同学们将你想到的太空植物画一个草图，并在小组里交流，修改。 刚才我们一起讨论出太空里的植物大概是什么样的。现在老师请同学们来欣赏一些 图片。 第 2 页 共 3 页 这些图片给你什么感受？如果由你来画你会怎样来画。 三、学生作业 1.学生运用画的方法来设计自己想象中的太空里的植物。 2.学生制作，教师巡回辅导。 3.讲评。 第二课时 一、导入 上节课我们做了一回太空人，闭上眼睛想象自己在太空里看到各种奇异的植物。这 节课我们用手工的方法来表现太空里的植物。 二、讲授 你觉得太空中的植物应该用什么材料来表现最好呢？ 可以用五颜六色的橡皮泥，彩色纸或者陶泥，以及其它的废旧物…… 表现太空里的植物，最主要是要表现出它的奇怪。现在请同学们欣赏图例： 小组里交流，讨论，修改并研究出自己做的植物的方案。 三、学生制作 1.学生运用自己准备的材料来大胆设计自己想象中的太空里的植物。 2.学生制作，教师巡回辅导。 作业指导要点： （1）根据自己的设计，通过彩色橡皮泥的捏、接、做出太空植物的主体，并适当 加些其他的材料如彩纸、吸管等作为点缀。 （2）可用彩纸卷成太空中植物的形状，如喇叭形，并用各色彩纸条卷成圈，粘在 喇叭形的太空植物上作为点缀。 （3）将 KD 板做成太空植物的主干，再将彩色橡塑板剪成须状，作为枝干点缀物。 四、讲评 学生自评，教师点评。 五、小结 （略） 第 3 页 共 3 页