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- 2021-11-18 发布
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多边形的认识
苏教版
二年级数学上册
下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。
你能从中找出边数相同的图形吗? 在图中描
一描。
创设情境
新知探究
像这样有4条边的图形是四边形。
长方形和正方形都是
几边形?
新知探究
下面的图形各有几条边?是几边形呢
?
这两个图形各有5条边,
是五边形。
新知探究
这两个图形各有6条
边,是六边形。
新知探究
1.在四边形下面的( )里画“√”。
巩固练习
2.钉子板上围出的各是什么图形?你能围出四边
形、五边形和六边形吗?
巩固练习
3.数数下面的图形各有几条边,照样子写一写,
再填表。
5 4 5 4
4 6 4 5
4 3 2
巩固练习
4.(1)你能把一张四边形纸剪成两个三角形
吗?剪成一个三角形和一个四边形呢?
(2)在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩
下的部分是什么图形?
能 能
三角形、四边形、五边形
巩固练习
5.在右边的图形中,你能找出几个四边形?
9
巩固练习
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