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  • 2022-04-02 发布

人教版二年级数学下册课课练(全册)

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新人教版小学二年级数学下册课课练第一单元《数据收集整理》第1课时1、调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:季节春夏秋冬人数 17 12 3 6(1)本班一共有()人,喜欢()季节的人数最多。(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在()季节。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。(1)数一数,填一填。水果苹果橘子梨西瓜草莓人数(2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(3)丁丁的班级一共有()人。 第2课时一、口算。5×8=6×4=7×7=9×5=2×3=9×2=8×9=7×8=5×5=4×3=5+8=6×6=3×7=4×8=9×3=1×2=9×9=6×8=8×0=4×7=二、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862(1)最喜欢()的人最多,最喜欢()的人最少。(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人。(3)最喜欢看电视的比最喜欢运动的多()人。(4)这个班一共有()人。三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量(台)201512141520251、星期()销售量最少。2、星期()销售量最多。3、星期()和星期()销售量一样多。四、下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10155?1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,喜欢吃白菜的有()人。2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有()人。3、你还能提出什么数学问题并解答。 第二单元《表内除法一》除法的初步认识第1课时平均分(一)1、填一填。(1)每份分得同样多,叫()。(2)把9个面包平均分成3份,每份有()个面包。(3)把10个橘子平均分成5份,每份有()个;如果平均分成2份,每份有()个。(4)把15瓶矿泉水平均分成3份,每份有()瓶。2、如果是平均分,请你在后面的“()”里画。(1)()(2)()(3)()3、根据要求圈一圈。(1)把所有平均分成5份(2)把所有平均分成2份4、根据要求画一画,填一填。(1)把()个梨平均分成()份,每份是()个。(2)把()个平均分成()份,每份是()个。第2课时 平均分(二)1、圈一圈,填一填。(1)有()个苹果,每()个放在一个盘子里,共需要()个盘子。(2)每只小猴吃5个,能够分给()只小猴。(3)这些花要放在()个花瓶中。2、动动小手画一画。(1)每只小熊分到5个,这些苹果可以分给几只小熊?能分给几只小熊就画几个△。(2)每2只和1朵花交朋友,这些共可以和几朵交朋友?请你画出来。(3)需要几个鸽房就画几个○。3、有12个小朋友在做游戏。(1)平均分成4组,每组()个小朋友。(2)每4个小朋友一组,可以分成()组。第3课时 除法(一)1、填一填。(1)写出下列运算符号的名称。+-×÷()()()()(2)12÷4=3读作:()。(3)18÷6=3读作:()。(4)16除以4等于4写作:()。(5)15÷5=3表示把15平均分成()份,每份是()。2、动动小脑瓜,一起做一做。(1)一共有()枝。(2)平均分给4个小朋友,每人分()枝。12÷4=()(3)平均分给2个小朋友,每人分()枝。12÷()=()(4)平均分给3个小朋友,每人分()枝。12÷()=()(5)平均分给6个小朋友,每人分()枝。12÷()=()3、看图写除法算式。(1)(2)平均插在2个花瓶里,每瓶插几朵?平均放在3个盘子里,每盘放几个?4、解决问题。(1)每条小船上有3个人,4条船上一共有()人。(2)如果这些人坐2条小船,平均每条船上有()人。第4课时除法(二) 1、填空不困难,全对不简单。(1)15个,平均分给3个小朋友,每个小朋友分()个,列式为()。其中15叫(),3叫(),()叫商。(2)15个,每5个一份,能分成()份。2、快来帮我找朋友。24÷4=616÷4=410÷5=2被除数除数商3、圈一圈,填一填,做一做。列式为:被除数()除数()商()4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。(1)(2)5、我能写出除法算式。(1)把20平均分成4份,每份是5。(2)12枝铅笔,每3枝一份,分成了4份。(3)除数是8,被除数是16,商是2。第5课时第1~4课时的综合练习 1、填空不困难,全对不简单。4×()=12()×6=125×()=15()×4=24()×7=214×()=322、试一试,我能行。3×5=15读作:15÷3=5读作:2乘6等于12写作:12除以2等于6写作:3、看图写算式。△△△△△△()×()=()△△△△△△()×()=()△△△△△△()÷()=()△△△△△△()÷()=()△△△△△△4、脑筋转转转,答案全发现。(1)算式20÷4=5读作()。A.20除4等于5B.20除以4等于5C.20除以4等5(2)把6个□平均分成3份,正确的分法是()。5、看图写乘法和除法算式①妈妈带了12元钱,可以买几听饮料?()÷()=()②买2盒饼干需要多少钱?()×()=()③小红拿了10元钱,能买几枝雪糕?()÷()=()(2)每只兔子平均分到多少根?用2~6的乘法口诀求商第1课时 用2~6的乘法口诀求商(一)1、填一填。()四十二二()得九二()得六()八得八二()得四二()十二一()得三()五得五2、快来帮我找朋友。12÷412÷212÷312÷41÷12153462÷13÷36÷33÷16÷29÷33、我能填得又快又准。1÷1=()→一一得()2÷1=()2÷2=()3÷1=()3÷3=()4÷2=()→5÷1=()5÷5=()6÷2=()6÷3=()4、看图列式计算。(1)(2)÷=÷=口诀:口诀:5、解决问题。(1)每件衣服上缝3个,这些能缝几个衣服?(2)把这些平均缝在6件衣服上,每件衣服缝几个?第2课时用2~6的乘法口诀求商(二) 1、把口诀补充完整。()六二十四三()十八五()三十二()十八二()十六五()二十五()六十四四()二十2、根据乘法算式写出两道除法算式。3、快来和我打朋友。4×6四五二十6×424÷6四六二十四25÷520÷4五五二十五3×618÷6三六十八5×54、看谁算得快。5、我是看图列式计算小专家。(1)(2)×=×=×=×=÷=÷=÷=÷=第3课时用2~6的乘法口诀求商(三) 1、填空不困难,全对不简单。(1)20个同学做手工艺品,平均分成4组,每组()人。(2)1只猴子能吃6个桃子,30个桃子够分给()只猴子。(3)大象一次可以运3根木头,15根木头需要运()次。2、脑筋转转转,答案全发现。(1)平均每只信鸽送6封信,4只信鸽可以送()封信。A.4×6=24B.24÷6=4C.24÷4=6(2)有30棵柳树,平均栽成5行。与30÷5=6相对应的问题是()。A.平均栽成几行?B.有多少棵柳树?C.每行有几棵?3、看图列式解决问题。(1)平均每个蘑茹屋里住几只小兔子?如果每6只住一个蘑菇屋,需要几个蘑菇屋?(2)妈妈带了36元钱,能买几件?4、游乐场。(1)30个人坐转椅,每人坐一次,几次能坐完?(2)30个人坐摩天轮,每人坐一次,几次能坐完?第4课时用2~6的乘法口诀求商(四) 1、看图根据问题列式计算。一共有多少个长方形?如果每4个长方形组成1个图形,可以组成几个图形?2、在里填上“+-×÷”号。164=4255=2033=1183=622=4166=10122=61210=2244=63、解决问题。(1)水果店有3筐苹果,梨的筐数是苹果的5倍。把这些水果平均每6筐装一辆车,需要几辆车?(2)学校一共有30本书,平均分给5个班级,每个班级分几本?4、文化用品商店。(1)8元可以买2个,20元可以买几个?(2)2个价钱是6倍,多少钱?(3)的价钱是的几倍?第三单元《图形运动一》第1课时对称 一、我会判断。(是对称的画“○”,不是的画“△”)(  )  (  )   (  )   (  )(  )   (  )   (  )   (  )二、下面的图形各有几条对称轴?请你画出它的一条对称轴。()条()条()条()条()条()条()条()条三、神奇的对称世界。1.我能把这些数字分分类。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0    这些数字中,对称的有:不对称的有:2.我能把这些字母分分类。A B C D E F G H I J K L M N               这些字母中,对称的有:不对称的有:四、我能按对称轴画出图形的另一半。 五、我能在下面的点子图上画出自己喜欢的对称图形。第2、3课时平移和旋转1、找朋友,连连看。2、平移现象画“○”,旋转现象画“△”。()()() ()()()1、根据图形填一填。原图形向上平移了()个格;原图形向下平移了()个格;原图形向左平移了()个格;原图形向右平移了()个格;2、根据要求画一画。(1)画出向上平移4个格的图形,标上①。(2)画出向下平移5个格的图形,标上②。(3)画出向左平移5个格的图形,标上③。(4)画出向右平移4个格的图形,标上④。第四单元表内除法(二)第1课时用7、8、9的乘法口诀求商 1、我能快速写出得数。7×8=8×9=9×6=56÷7=72÷8=54÷9=56÷8=72÷9=54÷6=4×7=5×8=9×4=2、根据口诀写出除法算式。七八()()七四十二六()五十四八九()七九()3、我是列式计算小专家。(1)被除数是64,除数是8,商是多少?(2)把72平均分成9份,每份是几?4、看图列出算式,并解答。(1)(2)每只小兔子能分到几个?5、图书角一共48本书,图书角二有56本书。第2课时用7、8、9的乘法口诀求商的练习 1、填空不困难,全对不简单。()×4=3632÷()=87×()=635×()=40()÷8=963÷()=75×()=45()×8=562、填空并写出相应的乘法口诀。4×8=()32÷4=()63÷7=()63÷9=()42÷6=()42÷7=()72÷9=()8×9=()3、连连线,找朋友。四九三十六27÷93×9八九七十二9×436÷4五七三十五36÷55×7三九二十七72÷88×94、小动物排队。(1)把算式按得数从小到大的顺序排列。()<()<()<()<()(2)把算式按得数从大到小的顺序排列。()﹥()﹥()﹥()﹥()5、解决生活问题。(1)明明用36元可以买几枝钢笔?(2)买5个文具盒的钱买4本笔记本,够吗?第3课时解决问题(一) 1、脑筋转转转,答案全发现。(1)求一个数是另一个数的几倍,用()法计算。A.乘B.除C.加D.减(2)求一个数里面有几个另一个数,用()法计算。A.乘B.除C.加D.减(3)35是7的()倍。A.5B.7C.35D.282、动动小手填一填。(1)○○○△△△△△△△△△△△△○有()个,△有()个。△是○的()倍。(2)有()朵,有()朵。是的()倍。3、看图列式计算。(1)(2)的朵数是的几倍?4、(1)一共有多少人?(2)男生的人数是女生的几倍?第4课时解决问题(二) 1、我能算得又快又准。64÷8÷2=4×7÷7=32÷8×3=45÷9×6=6×6÷4=48÷8÷3=2、动动小手填一填。3、得数大的重,请你来画跷跷板。42÷7×216÷4+67×8-126×9+38÷2+99÷3×85×6+636÷9×64、我是列式计算小专家。(1)4个9相加的和除以6的商是多少?(2)54除以9的商乘以7的积是多少?5、看图列式计算。(1)把这些平均分给两只小兔子,每只小兔子分得几个?(2)①8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔?②明明为班级同学买文具盒花了30元钱,他买了几个文具盒?第五单元《混合运算》第1课时同级运算1、计算 16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=48-8+17=15÷3×5=2、给下列式题补充“+”、“-”、“×”或“÷”,使它成为同级运算的算式。16÷2452+112024323、下面是一道同级运算式题:4054=()问:要想让()里结果最大,里该填哪些符号?这时()结果是多少?要想让()里结果最小呢?②如果结果等于31,该填什么运算符号?要想等于50呢?4054=314054=50第2课时乘除法和加减法混合运算1.先说出各题的运算顺序,在计算。120-96÷8=48÷4-10=342-54÷9=25-64÷4=80+12×5=486-484÷4=2.火眼金睛辩对错:4.看谁算的又对又快。 五.巧妙设计,激趣检测:.第3课时有小括号的混合运算1.说一说每一题应先算什么,再计算。(20+30)×8240÷(4×2)200÷(80÷40)24×(34-28) 2.算一算,比一比。120-50×2(120-50)×296÷2+496÷(2+4)3.计算下面各题。(60+180)÷4360-(68-12)36×(56-52)(85-40)÷54.四年级一班有43人,二班有41人,同学们去公园划船,每条船限乘7人,这些同学一次乘船要多少条船?5.(1)动物园成人票每张8元,儿童票每张4元。李老师带100元钱,买点心用去20元,剩下的可以买多少张儿童票?(2)张老师带女儿去动物园,买一张成人票和一张儿童票。张老师付出20元,能找回多少元?(你会用不同的方法解答吗?)第4课时混合运算解决问题1、谁买的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁便宜?每支便宜多少?2 、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?3、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?4、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?5、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?6、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?7、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果?8、二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?9、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把? 第5课时混合运算整理和复习一、口算(1)15×3=(2)42÷7=(3)9×5=(4)28÷4=(5)12×3=(6)35÷7(7)19×2=(8)18×3=(9)21+32=(10)19+17=(11)28+9=(12)36+5=(13)28+3=(14)16+30=(15)28-6=(16)13×3+20=(17)45÷9+37=(18)100-9×3=(19)80+5×4=(20)30-36÷4=二、计算(1)9×8+12(2)20+24×2(3)72÷8+30 (4)56-8×3(5)21+6×3(6)15-40÷5 三、下面的计算对吗?把不对的改正过来(1)8+16÷8改正(2)40-15×2改正=24÷8=25×2=3=50四、脱式计算(1)63-40+25(2)35+4×8(3)27+81÷9 (4)6×8-24(5)36÷6×4(6)49÷7+63 五、应用题(1)菜站上午进10筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐?  (2)学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?   第六单元《有余数的除法》(1)有余数除法一、巧手补天窗。1.30÷7=□……□,商是(   ),余数是(   )。2.在有余数的除法中,余数一定要比除数(    )。3.在一个有余数的除法中,除数是5,余数可能是(       )。4. 43÷5=(   )……(   )  36÷(   )=4……3      ()÷6=8……45.在一个有余数的除法算式中,如果除数是6,余数最大是(    )。如果余数是7,除数最小是(   )。二、括号里最大能填几?(   )×8<63         50>6×(   )7×(   )<58         9×(   )<5528>3×(   )        6×(   )<34三、数学门诊。1.37÷5=7……2                (   )2.一个数除以7,余数是8。           (   )3.两位数除以一位数,商不可能是一位数。    (   )四、我会算。35÷7=         65÷9=        56÷8=52÷6=         30÷4=        30÷6=42÷5=         16÷3=          28÷7=五、分一分。 余数是1余数是2余数是3六、体验数学。1.每个文具盒8元钱,张老师拿60元钱,最多可以买几个这样的文具盒?还剩多少元钱?2.手工小组做红花,每张纸能做8朵红花,要做45朵红花至少需要多少张纸?3.有21个圆环,每4个拼成如下图所示的图案,可以拼成多少个这样的图案?还剩几个圆环?(2)有余数除法的应用一、看图填空。1.如果每4个篮球装一小箱,可以装(   )小箱,还剩(   )个。2.如果每5个篮球装一小箱,可以装(   )小箱,还剩(   )个。3.如果每6个篮球装一小箱,可以装(   )小箱,还剩(   )个。二、神机妙算。35÷5=        24÷7=45÷8= 52÷8=        16÷3=27÷6=36÷7=        43÷5=49÷5=三、数学门诊(对的打“√”,错的打“×”,并改正)。()()()四、体验数学。1.三年一班有35本故事书,平均分给8名同学,每名同学分多少本?还剩多少本?2.34块月饼。3.一本故事书共65页,王莉每天看9页,她一星期能看完吗?4.星期天,有30名同学要去公园划船,每条船只限坐4人,他们要租几条船才能一起游玩?5. 智慧宫殿1.算式( )÷( )=( )……4,除数和商相等,被除数最小是几?2.一串彩灯是按1红2黄3蓝的顺序排列的,第22个是什么颜色?第七单元万以内数的认识第1课时1000以内数的认识1、填空不困难,全对不简单。(1)一个一个地数,10个一是()。(2)一十一十地数,10个十是()。(3)一百一百地数,10个一百是()。(4)在计数器上,从右边起第一位是()位,百位是第()位,千位是第()位。2、看图写数。(1)写作:读作:(2)写作:读作:3、填一填。写作:写作:读作:读作:4、动动小手画一画。 10002634069002、脑筋转转转,答案全发现。(1)最大的三位数是()。A.1000B.999C.100D.199(2)最小的四位数是()。A.1000B.9999C.9000D.1111(3)由4个百,2个十组成的数是()。A.240B.420C.402D.2046、按规律填数。(1),500,,700,,900,。(2)802,,798,,794,,790。(3)950,,,800,,700,。第2课时比较1000以内数的大小1、填空不困难,全对不简单。(1)比999小1的数是(),比它大1的数是()。(2)466这个数读作(),百位上的4表示(),十位上的6表示(),个位上的6表示()。(3)百位的5表示的数比十位5表示的数()。2、我是小法官,对错我会判。(1)比850少60的数是750。()(2)三位数比两位数大。()(3)最大的三位数和最小的四位数差1。()(4)十位的6和百位的6表示的数是一样的。()3、看图写数,再比较大小。4、按要求排列。(1)把下面各数按从大到小的顺序排列。 99909990900(1)把下面各数按从小到大的顺序排列。3788737383878377835、按照数的组成填一填。436=()+()+()609=()+()777=()+()+()6、根据给出的条件填价格。电视机的价格最贵。电风扇价格比书桌贵。请将936、300、241三个数填入()中。第3课时10000以内数的认识1、填空不困难,全对不简单。(1)在数位顺序表中,从右边起第一位是()位,万位在第()位,第四位是()位。(2)一个数的最高位是万位,那么这个数是()位数。(3)最大的四位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。2、动动小手画一画。670424863、脑筋转转转,答案全发现。(1)3080读作()。A.三千八十B.三千零八十C.三千八十(2)由4个千,8个十组成的数是()。A.4080B.4800C.4008(3)一个数的最高位是千位,则这个数是()位数。 A.三B.二C.四4、看图写数,再填一填。(1)写作:读作:这个数由()个千,()个百,()个一组成。(2)写作:读作:这个数由()个千,()个百,()个十,()个一组成。5、动动小手连一连。2019二千零九2009二千零九十2090二千零一十九9021九千零二十一6、按规律填数。(1)50001000(2)1000099909970(3)433743474357(4)59005600第4课时比较10000以内数的大小1、填空不困难,全对不简单。(1)比9999大1的数是(),比9999小1的数是()。(2)5827,这个数是()位数,最高位是()位,5表示(),8表示()。这个数读作()。(3)4400,这个数千位上的4表示(),百位上的4表示()。2、按数的组成填数。9486=()+()+()+()5004=()+()+()+()4200=()+()+()+()8084=()+()+()+()3、动动小手连一连。下面各数中的5分别表示什么?54285个一65425个十32515个百 40055个千2、把下列家电的价格按顺序排列。元<元<元<元3、按要求写数。(1)写出4个比5200大的四位数。(2)写出4个比8100大的四位数。6、森林中的动物们开会了!1420只1530只1600只1090只小兔把小动物的名字填入表格中。第5课时整百、整千加减法1、比一比,谁跑得快。600+7001100-8008000-3000↓↓↓1200-9006000-10001200-800↓↓↓500+500900+1100900+800↓↓↓ 1、我是小法官,对错我会判。(1)1个千加2个千是4000。()(2)4600里面有46个千()(3)900+600等于15个百,是1500。()(4)3600再加上40是4000。()2、我是列式计算小专家。(1)两个加数都是5000,和是多少?(2)减数是900,被减数是9900,差是多少?4、看图列式计算。700个900个600个(1)比少多少个?(2)和一共有多少个?5、(1)照相机和电视机一共有多少元?(2)电视机比照相机贵多少元?第八单元《克和千克》第1课时克和千克1、填上合适的单位“克”或“千克”。3()500()2()150()2()1()30()25()2()2、填空不困难,全对不简单。8千克=()克5000克=()千克1000克=()千克300克+700克=()千克3、我是小法官,对错我会判。(2)爸爸的体重是80克。() (1)2千克铁比2000克棉花重。()(2)小刚的身高是120克。()(3)一枚2分硬币的重量大约是1克。()(1)脑筋转转转,答案全发现。5、一列货车,其中一节车厢装的煤大约重6000()。A.克B.千克C.米6、表示物品有多重,可以用()作单位。A.克或千克B.米或厘米C.元或角7、一桶色拉油重4千克,5桶色拉油重()。A.9千克B.2千克C.20千克2、按顺序排一排。(1)9千克90克990克28克>>>(2)7千克7000千克700克70千克>>>6、动动小手连一连。100克50千克8克150克1千克28千克400克3千克第九单元《数学广角推理》1.游戏──猜图形。信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗? 红色的是(    ),绿色的是(    ),黄色的是(    )。2.连一连。3.小兰、小亮、小林三人踢毽子,分别踢了12下、8下、9下,他们各踢了多少下? 4.有三位小朋友(小雨、小东、小亮)每人拿着一个水果,分别是香蕉、苹果和桔子。小雨拿的不是苹果,小亮拿的是桔子。他们拿的各是什么水果?5.二(1)班举行“中国梦·我的梦”朗诵比赛。王晨、李响、程琳取得了前三名。    王晨说:“我不是第一名。”李响说:“我不是第二名,又没有程琳成绩好。”他们各得了第几名?6.李老师、张老师和杨老师比身高。李老师说:“我比杨老师高。”杨老师说:“我比张老师矮。”张老师说:“李老师比我矮。”他们当中,谁最高?谁最矮?