二年级数学下册第1单元《数据收集整理》不同方法整理数据课件（新版）新人教版 8页

数据收集整理 不同方法整理数据 一、创设情境，引出问题 问题 ：（ 1 ）从老师的话中你知道了什么？ （ 2 ）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？ 你有什么好办法？ 二、投票选举，体会多种记录方法 （一）借助动画，用自己的方法记录 （二）记录方法对比，完成数据整理 问题 ：你喜欢哪种记录方法？ 二、投票选举，体会多种记录方法 （二）记录方法对比，完成数据整理 问题 ： 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。 15 22 二、投票选举，体会多种记录方法 姓名 王明明 陈小菲 票数 三、运用数据，简单分析 问题：（ 1 ）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 （ 2 ）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了 票， 结果可能会怎样？ 15 22 姓名 王明明 陈小菲 票数 四、灵活运用，解决问题 问题：（ 1 ）把记录的结果填在下表中。 15 12 4 （ 2 ）这个月共有多少天？ 比 多几天？ （ 3 ）这个月是夏天还是冬天？ 右面是小明记录的一个月的 天气情况。 五、课堂作业 完成建议 ：（ 1 ）默读，说一说你打算怎样做。 （ 2 ）组织学生活动，完成题目。 调查本班同学最喜欢去哪里春游。 地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园 人数 （ 1 ）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数 最少。 （ 2 ）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （ 3 ）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。