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- 2021-11-19 发布
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第13课时 整理和复习
一 复习导入
我们这单元学习了除法,你学会
了哪些关于除法的知识呢?
每份分得同样多
叫平均分。
用乘法口诀可
以求商。
我们学习了:除法的意义,口诀
求商,解决问题
二 旧知回顾
复习平均分、除法的含义
什么是平均分?用自己的方式举例说一说。
大家可以通过画图、摆学具和
同桌说一说。
二 旧知回顾
复习平均分、除法的含义
什么是平均分?用自己的方式举例说一说。
这是平均分吗?谁来完整地说
一说图意。6个苹果分3份,每份2个,是平均分。
6个苹果,每2个一份,分成了3份,是平均分。
二 旧知回顾
复习平均分、除法的含义
什么是平均分?用自己的方式举例说一说。
你能根据刚才举的例子,写出除
法算式吗?和同桌说说算式的含
义和除法算式各部分的名称。
二 旧知回顾
复习乘法口诀求商
(1)把乘法口诀补充完整。
一( )得一
一 二 得二
一 三 得三
一 四 得四
一 五 得五
二 二 得四
二( )得六
二 四 得八
二 五 一十
三 三 得九
( )四 十二
三 五 十五
四 四 十六
四五( ) 五 五 二十五
一 六 得六 二六( ) 三 六 十八 四 六 二十四 五( )三十( )六三十六
一
三
十二
三
二十
六 六
二 旧知回顾
复习乘法口诀求商
根据口诀说出一个乘法算式和两个除法算式。
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
你有什么发现吗?两个乘数一样的口诀,只能写出
一个乘法算式和一个除法算式。
二 旧知回顾
复习解决问题
有24本练习本。
平均分给6人,
每人几本?
每人4本。可
以分给几人?
想:求每人几本,即求每
份是几,用除法。
24÷6 = 4(本)
想:求可以分给几人,即
求24里有几个4,用除法。
24÷4 = 6(人)
三 巩固练习
1.看谁算得都对。
6×2=
12÷3=
36÷6=
71-50=
18÷6=
17-9=
16÷4=
30+6=
4×5=
24÷4=
20÷5=
18÷3=
30÷6=
3÷3=
25+5=
8÷2=
12
4
6
21
3
8
4
36
20
6
4
6
5
1
30
4
三 巩固练习
(1)14个 ,每2个一份,可以分成几份?
(2)被除数是30,除数是5,商是几?
(3)25里面有几个5?
14÷2=7
30÷5=6
25÷5=5
2.
(1)每个花瓶插5 根孔雀羽毛,4 个花瓶可以
插多少根?
(2)每个花瓶插6 根孔雀羽毛,24 根孔雀羽
毛可以插几个花瓶?
5×4=20(根)
24÷6=4(个)
三 巩固练习
3.
(3)有10 根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,
每个花瓶插几根?
(4)有10 根孔雀羽毛,插在2 个花瓶里。一
个花瓶里插6 根,另一个花瓶里插几根?
10÷2=5(根)
10-6=4(根)
三 巩固练习
三 巩固练习
+ + + = 8 =
12 = + + =
2
4
4.
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