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  • 2021-11-19 发布

人教版二年级数学下册第6单元有余数的除法(3)教学课件

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有余数的除法 有余数的除法 人教版 二年级数学下册 一、新课导入 问题:1. 读一读,说一说你知道了什么。 2. “13根小棒”指的是什么? 3.“每4根分一组”什么意思? 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 问题:结果怎样呢?自己动手试一试。 提示:可以摆一摆,画一画,写一写。 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 二、探索新知 问题:结果怎样呢?你是怎么知道的? 交流想法,解决问题 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 3 尝试书写,交流想法 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 13÷4=3(组)······1(根) 尝试:摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这 个问题。你们知道吗,除法也可以写成竖式,想 一想摆、圈、写算式的过程,自己试着写一写。 摆 圈 算 尝试书写,交流想法 13÷4=3(组)······1(根) 问题:你是怎样写的?说一说你的想法。 尝试书写,交流想法 摆 圈 算13÷4=3(组)……1(根) 指导书写,建立联系 13根小棒,每4根分一组,结果怎样? 13÷4=3(组)······1(根) 除法也可以写成竖式: 尝试书写,交流想法 问题:你懂这位同学的意思吗? 4 1 3 1 3 1 3 ÷ 3……1 4 摆 圈 算13÷4=3(组)……1(根) 4 1 3 1 3 -1 2 4 1 3 1 3 1 2 指导书写,建立联系 如果有16根小棒,每4根分一组,结果 怎样?竖式怎么写? 根据题意可以列除法算式:16÷4=4(根)。 4 根据“六七四十二”得出7和6相乘的积接 近四十三,并且余数小于除数7。因此43除以7 的商应该是6。 由43-42=1可知余数为1。在填写竖式除 法时注意6与7的积写在被除数下面,商与被除 数个位对齐,且商写在除号上面,余数与乘积 用横线隔开。 有余数除法的求商方 法是利用乘法口诀,先想 除数和几相乘的积最接近 被除数,又比被除数小, 那么商就是几。 在列竖式除法时一定要按照书写顺序,先写除 号,再写被除数和除数,接着再求商,商与除数的 乘积写在被除数的下面,最后写余数。 三、课堂小结 1. 17个 ,2个2个地圈。 圈了( )组, 剩下( )个。 17÷2= (组)······ (个) 8 8 1 1 四、巩固练习 2. 23个 ,3个3个地圈。 圈了( )组, 剩下( )个。 23÷3= (组)······ (个) 7 2 7 2 3 2 3 2 3 9 2 3. 4 0 4 4 12 0 4. 6 2 2 4 2 8 3 8 5 6 3 6 5. 6 39÷7=5(根)……4(米) 6.