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  • 2021-11-19 发布

部编人教版一年级下册6树和喜鹊

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6 树和喜鹊 部编人教版 · 一年级下册语文 树 喜鹊 知识备查 喜 鹊 鸟,嘴尖,尾长,身体大部为黑色,肩和腹部白色,叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临,所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。 新课导入 当地上只长着一棵树的时候,树很孤单;当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候,喜鹊也很孤单。后来,地上种了很多树,树上来了 很多鸟,树不孤单了,喜鹊也不孤单了,树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文,明白友谊的珍贵。 学习目标: 1 、借助拼音自由朗读课文,圈出生字,读准字音,读通句子。 2 、数一数课文有几个自然段,用序号标出来。 树和喜鹊 从前,这里有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天,天亮了,喜鹊们唧唧喳喳叫几声,打着招呼一起飞走了。天黑了,又唧唧喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐 。 1 2 3 4 5 6 只 窝 孤 单 zh ǐ w ō ɡ ū d ā n 倒八字 丷 种 都 邻 居 zh ò n ɡ d ō u l í n j ū 招 呼 静 乐 zh ā o h ū j ì n ɡ l è 只 窝 孤 单 招 呼 静 乐 种 都 邻 居 多音字,我会认 zhī ( 一只 ) 只 zhǐ ( 只有 ) zhǒnɡ ( 种子 ) 种 zhònɡ ( 种下 ) lè ( 快乐 ) 乐 yuè ( 音乐 ) 一只 只有 快乐 音乐 种子 种树 学以致用:  这里 只 ( ) 有 一棵树和 一只 ( )鸟。 我在家门口 种 ( ) 下 一颗桃子 种 ( ) 子 。 听 音乐 ( )使我 快乐 ( )。 zhǐ zhī zhòng zhǒng yu è l è 后来 邻居 快乐 安安静静 从前 孤单 喜鹊 qu è 叽叽喳喳 j ī zh ā AABB AABB: 大大小小 开开心心 快快乐乐 一 棵树 一 个鸟窝 一 只喜鹊 天 一 亮 一 起 天 一 黑 yì yì yì yì yí yí 词语解释 【 孤单 】 【 邻居 】 【 叽叽喳喳 】 【 快乐 】 【 安安静静 】 单身无靠,感到寂寞。 住家附近的人或人家。 形容杂乱细碎的声音。 感到幸福或满意。 没有声音;没有吵闹和喧哗。 整体感知 读课文,想一想:课文的主人公是谁呢? 树 喜 鹊 课文解读 cónɡ qián zhè lǐ zhǐ yǒu yì kē shù shù shànɡ 从 前,这 里 只 有 一 棵 树,树 上 zhǐ yǒu yí ɡè niǎo wō niǎo wō lǐ zhǐ yǒu yì zhī 只 有 一 个 鸟 窝,鸟 窝 里 只 有 一 只 xǐ què 喜 鹊。 “从前”点明故事发生的时间。 一 棵 树 一 个 鸟窝 一 只 喜鹊 我还知道 …… 一片树林 一根木桩 一束花 一杯水 …… 树很孤单,喜鹊也很孤单。 孤单 孤单 孤单:单身无靠,感到寂寞。 为什么树和喜鹊都很孤单呢? 因为树和喜鹊都没有朋友。 读第三、四自然段,想一想:树和喜鹊的生活发生了什么变化? 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 好 多 好 多 ABAB 式词语: 火红火红 热闹热闹 开心开心 打听打听 意思意思 学习学习 …… 每天,天亮了,喜鹊们唧唧喳喳叫几声,打着招呼一起飞走了。天黑了,又唧唧喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 读第五自然段,想一想:这一段讲了什么? 这段话是对喜鹊的动作描写,“喜鹊们”表明了喜鹊很多,每天早上一起飞出去,晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。 读课文第6自然段:思考为什么树和喜鹊都很快乐? shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè 树 很 快 乐,喜 鹊 也 很 快 乐。 “ 树很快乐,喜鹊也很快乐 ” 与前面的 “ 树很孤单,喜鹊也很孤单 ” 首尾对照,告诉我们因为树和喜鹊有了朋友,不再孤单了所以都很快乐,点明了主题。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 树很快乐,喜鹊也很快乐。 也 也 也 你能用 ... 也 ... 说一句话吗? 学了这篇课文,我们应该怎么做? 结构梳理 快乐 有了朋友 孤单 没有朋友 团结友爱 我 会 写 单 dān 单人 单车 造句: 这辆 单车 是我的。 笔顺: 字词学习 居 jū jū zhù 居 住 家 居 造句: 我们家世代 居住 在这个美丽的小村庄里。 笔顺: 招 zhāo zhāo shǒu 招 手 招 工 笔顺: 呼 hū zhāo hū 招 呼 呼 气 造句: 在郊外,我尽情地 呼吸 着新鲜的空气。 笔顺: 快 kuài 快 乐 很 快 造句: 我掌握了冲浪的方法,心情十分 愉快 。 笔顺: 乐 lè kuài lè 快 乐 huān lè 欢 乐 造句: 看,他们在水上玩得多 欢乐 呀! 笔顺: 主旨概括 本文是一篇童话,讲了树和喜鹊因为没有朋友,很孤单,后来又因为有了朋友,都很快乐的事,点明了友谊和关爱的重要性。 拓展延伸 推荐阅读: 《 没有不好玩的时候 》 课堂小结: 是呀,树和喜鹊都有了邻居,他们都有了自己的朋友,再也不孤单了。所以树很快乐,喜鹊也很快乐。我们同学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍,多么快乐呀! 有朋友才会快乐,有友爱才会幸福! 课后作业 1. 熟读课文,练习本课生字词。 2. 在家里,爸爸妈妈做自己的事时,你有没有感到孤单,或者感到快乐的时候?结合自己的生活说一说。 课后习题参考答案 1. 朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。 参考答案: 因为这里有了很多树,很多喜鹊,喜鹊们很团结,每天一起飞出去,一起飞回来,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。 2. 读一读,记一记。 从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 像 “ 安安静静 ” 这样的词语我还能说几个。 què jī zhā 大大小小 多多少少 出出入入 上上下下 开开心心 高高兴兴 许许多多 快快乐乐