初级小学数学《简单的计算》教案3 2页

‎《简单的计算》教案3‎ 教学目标 ‎1、能正确地进行关于元、角、分简单的加、减法计算。‎ ‎2、理解元、角、分的加、减法的计算的算理。‎ ‎3、使学生能够感受到数学来源于生活、服务于生活。‎ 教学重、难点 正确、合理、灵活地进行元、角、分的加、减法计算。‎ 教具学具 一袋酸牛奶、一盒牛奶、模拟人民币、图片。‎ 教学设计 ‎（1）同学们喜欢逛超市吗？那就由老师带着大家去超市逛一逛，但是售货员阿姨说了想逛超市必须先回答问题， ‎ ‎1元=（ ）角 4元=（ ）角 7元=（ ）角 ‎ ‎30角=（ ）元 60角=（ ）元 50角=（ ）元 ‎ ‎10角=（ ）元 80角=（ ）元 9元=（ ）角 ‎ ‎（2）教学例5‎ 售货员阿姨说咱班的同学回答的真好，都可以进入超市。那么老师带着大家去牛奶专柜看看，大家喜欢喝牛奶吗？请看（展示一袋酸牛奶），有谁知道这样一袋酸牛奶的价格是多少？‎ 请同学回答，之后展示：‎ ‎ ‎ 板书：1元2角 但是老师今天出门时全带的是1角，需要多少张一角才可以买这袋酸奶呢？即1元2角=（ ）角。请同学回答，并说明想的过程。‎ 出示3元9角=（ ）角，让学生先讨论在回答。‎ 看这是一盒牛奶，它的标价是1元8角。1元8角=（ ）角，学生先讨论然后请同学说。教师讲解并板书：18角=（ ）元（ ）角 ‎ 1元=10角 8角 让同桌互相说一说，然后说说26角=（ ）元（ ）角。‎ 大家想不想去下一个专柜看一看？售货员阿姨说了想看必须进行闯关，请看第一关；‎ ‎5元5角=（ ）角 14角=( )元（ ）角 ‎2元8角=（ ）角 69角=（ ）元（ ）角 ‎（3）教学例6‎ 看这是气球专柜，漂亮吗？展示气球，看这有圆形气球、桃心气球、笑脸气球、小花气球和小天鹅气球。‎ 看看它们的价格是多少，现在气球专柜在搞有奖竟答活动，只要你回答对问题，就有机会得到奖品。请看：‎ 问题1：买一个圆气球和一个桃心气球，要多少钱？‎ ‎ 5+8=13（角） 13角=1元3角 ‎ 问题2：笑脸气球比小花气球贵多少钱？ ‎ ‎ “贵”怎么理解？ 多的意思 ‎ 1元=10角 10-6=4（角）‎ 问题3：买一个笑脸气球和一个小天鹅气球，要多少球？‎ ‎ 1元+3元1角=4元1角 ‎ 这里需要注意的是：元和元相加，角和角相加。‎ 观察这三个问题的列式，你能发现什么？总结：单位一样的可以直接相加减，单位不一样的要注意化单位，单位统一后然后相加减。‎ 你们想去你们最喜欢的玩具专柜看看吗？请看第二关：‎ ‎9角-2角=（ ）角 7角+6角=（ ）元（ ）角 ‎4元+8元=（ ）元 5角+1元3角=（ ）元（ ）角 ‎（4）看这里有好多咱们喜欢的玩具，出示图片有小汽车、小飞机、小坦克、布娃娃。它们的价格分别是?‎ 请你选出你喜欢的两个玩具，向大家展示并说说它们的价格是多少。根据他拿出的这两个玩具你能提出那些数学问题。‎ ‎（5）小结。‎ 大家今天学会了什么？‎