部编版二年级上册语文《我是什么》课件 (15) 27页

2 我是什么 1 、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、知道云、雨、冰雹、雪等自然现象都是水变换形成的。 学习目标： 带着问题读课文： 1. “我 ” 都变成了什么？在文中标出来 。 2. 说说“我”有哪些活动？ 3. 说说“我”的脾气是怎样的？在不同的脾气下“我”会做什么？ 4. “我”是什么？ 课 文 学 习 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 变成汽 变成无数极小极小的点儿，连成 一片，在空中飘浮。 你知道“我”是怎么变成汽的吗？ 太阳一晒， 我就变成汽。 “我”又是怎样从汽变成云的呢？ 升到天空，我又变成无数 极小极小的点儿 ， 连成一片 ， 在空中飘浮 。 有时候我穿着白衣服，有时侯我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 白衣服 黑衣服 红袍 云 我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”，人们叫我（ ）； 早上，我穿上“红袍”，人们叫（ ），傍晚，人们又叫我（ ）。 乌云 朝霞 晚霞 我在白天的时候穿“白衣服”，人们叫我（ ）； 白云 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 雨 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 雪 凉爽的清晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“ ”。 动动脑筋，说一说。 露珠 清晨，我变成神秘的青纱，遮住了你的眼睛。人们叫我“ ”。 雾 秋天，我变成晶莹的小冰花，盖在动植物上。人们叫我“ ”。 霜 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 说说“我”有哪些活动。 在池子里睡觉 在小溪里散步 在江河里奔跑 在海洋里跳舞、唱歌、开大会 灌溉田地 发动机器 做好事 淹没庄稼 冲毁房屋 做坏事 人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 你知道哪些办法？说一说。 挖渠 种树 筑堤坝 修水库 小朋友，你们猜猜，我是什么？ 水 达标检测 说 一 说：“ 我 ” 还会在哪里干什么呢？ 我 在 里 。 小水滴聚在一起 ( ) 下来，人们叫我“雨”。 我变成小硬球 ( ) 下来，人们就叫我“冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。 落 打 飘 1. 再读课文，找出自己喜欢的部分，背一背。 2. 画一画水的变化的连环画。 课 后 作 业