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- 2021-11-19 发布
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语文 二年级 上册 配人教版
语文园地八
一、给小动物分类。(填序号
)
1.
天上飞的:
_______ 2.
水里游的:
_______
3.
地上跑的:
_______
基础巩固
①③
②⑥
④⑤
二、我会选词填空。
1.
青蛙在荷叶上
__________
地叫着。
2. __________
的敲门声把大家都吵醒了。
3.
老鼠把家里的木门咬得
________
作响。
4.
活动课上,孩子们在操场上
__________
玩个不停。
5.
雨
__________
地下个不停。
呱呱呱
咚咚咚
吱呀
嘻嘻哈哈
哗啦哗啦
三、按照笔顺规则写一写。
四、我会把四字词语补充完整。
惊
(
)
之
(
) (
) (
)
凤舞
害群
(
) (
) (
)
鸣
(
)
吠
漏网
(
) (
) (
) (
)
添翼
如
(
)
得
(
)
胆
(
) (
)
鼠
弓
鸟
龙
飞
之
马
鸡
狗
之
鱼
如
虎
鱼
水
小
如
五、我会联系课文回答问题。
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
能力提升
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
从文中找出近义词。
2.
照样子,写一写。
例:一个比一个好
一
____
比一棵
____
一年比一
____
____
一
____
比一
____
____
一
____
比一
____
____
例:闻了闻
____
了
____
____
了
____
____
了
____
3.
小刺猬是怎样称赞小獾的,请在文中用“
——”
画出来。
称赞
仔细
棵
高
年
好
个
个
大
只
只
胖
看
看
说
说
听
听
六、课外拓展阅读。
一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中间,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑通(tōng)——扑通——”的响声,原来,它们都掉到河里去了。
1. 短文共有(
)个自然段。
2
2. 在文中找出两对反义词,写在括号里。
3. 白羊和黑羊分别说了什么?用“—— ”在文中画出白羊说的话;用“
——
”画出黑羊说的话。
4. 你想对两只羊说:“
_
_____________________
。”
南
北
白
黑
你们要学会礼让
(
谦让
)
七、我会填上动物名称,组成四字成语。
(
)
头
(
)
尾
(
)
腾
(
)
跃
(
)
入
(
)
口
(
)
年
(
)
月
(
)
朋
(
)
友
举一反三
虎
蛇
龙
虎
羊
虎
猴
马
狐
狗