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  • 2021-11-19 发布

二年级下册语文课件-中华经典素读范本第37课-人教部编版(共18张PPT)

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《中华经典素读范本》 二年级下册 第 37 课 内容一 石钟山记(上) 内容二 江城子 · 密州出猎 内容一 石钟山记(上) 一、温故揭题 (一)用陈琴歌诀乐读法背诵《师说(下)》。 (二)背诵《长相思》(山一程)。 二、尝试初读 (一)初读《石钟山记(上)》,老师读一句,学生跟读一句。 (二)标注易读错字词:蠡、磬、枹(fú)止响腾、硿(kōng)硿焉、莫(mù,通“暮”)夜、栖鹘(hú)、鹳 (三)学生读一句,老师跟读一句。 (四)师生拍手齐读。 (五)学生说读后感受。 三、分步练读 ( 一) 学习第一自然段。 1. 文白对读。 原句 《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉? 译文 《水经》里记载:“彭蠡湖口有座石钟山。”郦道元认为石钟山下面是个深潭,微风振动波浪,水石相击,发出洪钟般的响声。这个说法,人们常常怀疑它。现在把钟磬放在水中,即使大风大浪也不能使它发出声响,何况是石头呢!到唐代李渤,开始访求石钟山的旧址,在深潭边找到两块山石,敲着一听,南边那块声音重浊模糊,北边那块声音清脆响亮,鼓槌停止敲击后,声音还在回荡,余音许久才慢慢消失。李渤自认为找到了石钟山命名的原因。但是这个说法,我更加怀疑。敲击发响的石头,到处都是,可是唯独这座山用钟来命名,为什么呢? 2. 素解文意。 注释: ①《水经》:古代一部专门记载江水河道的地理书。 ②磬:古代由石或玉制成的打击乐器。 ③李渤:唐代人,曾作《辨石钟山记》。 ④徐:慢慢。 链接: 郦道元 链接: 李渤 链接: 石钟山 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 ( 二)学习第 二自然段 。 1. 文白对读。 原文 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。 译文 元丰七年六月丁丑日,我从齐安坐船到临汝去,大儿子苏迈将要去就任饶州的德兴县县尉,我送他到湖口,因此有机会看到石钟山。庙里的和尚让小童拿着斧头,在乱石中间选一两处敲打它,硿硿地发出声响,我当然觉得可笑,并不相信这是石钟得名的由来。到了那天夜里,月光明亮,我单独和苏迈乘着小船,来到峭壁下。巨大的岩石耸立水旁,有千尺之高,如同凶猛的野兽和奇异的鬼怪,阴森森地想要攻击人似的;山上栖息着的苍鹘,听到人声也惊飞起来,磔磔叫着飞上云霄;山谷中又有像老人边咳嗽边大笑的声音,有人说这是鹳鹤。 2. 素解文意。 释义: ①元丰:宋神宗年号。②迈:苏迈,苏轼长子,字伯达。③饶:饶州,在今江西鄱阳。④德兴:今江西德兴县。⑤尉:县尉。⑥扣:敲击。⑦莫夜:夜晚。莫,通“暮”。⑧搏:攻击,捕捉。 链接: 《乌台诗案》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 四 、熟读成诵 (一)师生共读。 (二)用陈琴歌诀乐读法再读。 (三)镂空记忆背诵。 五、本课总结 内容二 江城子 · 密州出猎 一、温故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵《石钟山记(上)》。 二、解诗题 “江城子”是词牌名,又叫“江神子”“村意远”等。“密州出猎”介绍了作者所处的地点和记述的事件。密州即今山东诸城,宋神宗熙宁七年(1074),苏轼由杭州通判迁为密州知州,这首词是他次年冬和同僚出城打猎时所作。 三、正诗音 (一)初读《江城子·密州出猎》,老师读一句,学生跟读一句。 (二)标注易读错字词:聊发(fā)、擎、千骑(jì)、酣 (三)标注入声字: 老夫聊 发 少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲 射 虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持 节 云中,何 日 遣冯唐?会挽雕弓如满 月 ,西 北 望, 射 天狼。 (四)学生读一句,老师跟读一句 。 (五)师生拍手齐读。 (六)学生说读后感受。 四、明诗意 (一)文白对读。 原句 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 译文 我姑且发泄一下年轻人那样的豪情,左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,头戴织锦帽子,身穿貂皮裘衣,率领成百上千的人骑马席卷低矮的山冈。为了回报满城随太守出猎的人们,我要像当年孙权那样,亲自射杀猛虎。 酒酣面热之际,胆气更加豪壮,还能够拉开弓箭。鬓发有些斑白,那又怎么样呢?朝廷何时能排遣冯唐去云中郡赦免魏尚呢?那时我定会将雕弓拉的如同满月,向着西北,射那天狼星。 (二)字词释义。 ①聊:姑且,暂且。②黄:黄犬,猎犬。③苍:苍鹰。④节:符节。⑤云中:古郡名,面积广大,在今内蒙古托克托东北。 ⑥天狼:指天狼星。 五、品诗味 (一)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 链接: 《孙权射虎》 品味: 词的上阕主要是叙事,写作者出猎时的装束和盛大场面,并表明自己要像当年的孙权一样亲自射虎,为下阕的抒情言志作铺垫。让我们满怀激情把上阕再读一遍,音调可以高亢一些,要注意读出作者的满腔豪情。 (二)酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 链接: “天狼” 品味: “鬓微霜,又何妨”和上阕的“老夫聊发少年狂”相呼应,表现了作者不服老的精神。作者又以魏尚自喻,期望自己能到西北守边御敌,报效祖国。 六、背诗句 1. 复沓式读诗。 2. 用陈琴歌诀乐读法再读。 3. 镂空记忆背诵。 七、 想诗境 1. 请大家静听吟诵,尽可能地在脑海中想象出诗中所描绘的画面。 2. 请脑海中出现了画面的同学举手,说说你脑海中的画面有些什么。 八、悟诗情 苏轼作这首词之前,因反对王安石变法无果,便自求外放,被调任密州知州。当时的他渴望在功业上有所建树,于是借外出打猎的机会,写下了这首充满豪情壮志的词。 九、本课总结