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- 2021-11-19 发布
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2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期第七单元检测卷
一、选择题(共5题;共10分)
1.7+□<16,□里最大填( )。
A. 8 B. 9 C. 10
2.一年级(3)班美术组女生做了15朵红花,男生做了8朵,男生至少再做( )朵才能超过女生。
A. 9 B. 8 C. 7
3.与14-6的得数不一样的算式是( )
A. 16-8 B. 5+3 C. 15-8 D. 12-4
4.与9相邻的两个数,它们的差是( )。
A. 10 B. 8 C. 2
5.一个水里店,第一天卖出8箱苹果,第二天卖出5箱苹果,两天共卖出__________箱. ( )
A. 8 B. 3 C. 13 D. 12
二、判断题(共5题;共10分)
6.因为4+7=11,所以11-7=4( )
7.小明玩套圈游戏,扔出14个圈,套中了9个,还有5个没套中( )
8.姐姐有16本作业本,妹妹有8本,姐姐给妹妹4本后,两人的作业本同样多。( )
9.5+8的结果小于6+8的结果。
10.“5+6=”是能组成10的算式之一
三、填空题(共8题;共23分)
11.用破十法计算13减8,第一步是________。
12.在横线上填上>、<或=。
5________11-7 7________12-5 13-5________14-5
12-4________7 4+8________14 14-4________15-5
13.填空。
15比________多8 ________比12少8 ________比17少8
14.把式子按从大到小排列。
17-8 11-8 14-8 12-8 15-8
________>________>________>________>________
15.
有________个 ,先加________个 是十个,再加________个 就是16个 。
16.同学们植树,第一组植树6棵,第二组植树8棵,一共植树________棵。
17.草地上原来有________只兔子,跑走了________ 只,还剩下________ 只。
18.我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有________人。
四、计算题(共2题;共18分)
19.算一算,填一填。
(1)
(2)
(3)
(4)
20.口算。
8+5= 12-8= 7+4= 18-9= 5+7=
12-10= 15-9= 11-4= 13-7= 15-7=
13-9= 12-3= 17-7= 5+9= 16-9=
16-8= 11-7= 12-6= 9+3= 14-8=
5+6= 11-2= 9+9= 12-8= 4 + 9 =
五、看图列式计算(共3题;共9分)
21.
22.看图列式。
________
23.看图列出算式。
六、解答题(共5题;共30分)
24.昨天一共植树多少棵?
25.图书馆有13本《小公主》,借出6本,还剩下多少本?
26.小亮用零花钱买了一盒6元的彩笔后还剩7元,小亮原来有多少零花钱?
27.
(1)小明折了多少只?
(2)小红折了多少只?
28.有17个同学要一起做游戏。
还有几个同学没来?
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 A
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:16-7=9,9-1=8,所以□里最大填8。
故答案为:A。
【分析】先把小于号右边的数减去左边的已知数,然后用得出的数减去1即可。
2.【答案】 B
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】15-8=7(朵),
7+1=8(朵)。
故答案为:B。
【分析】因为8+7=15,要想超过15,第二个数应该超过7才可以,且是至少再做几朵,故只要比7大1即可。
3.【答案】 C
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】14-6=8,
选项A,16-8=8,
选项B,5+3=8,
选项C,15-8=7,
选项D,12-4=8。
故答案为:C。
【分析】计算十几减几的退位减法时,可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差,例如:14-6=4+(10-6)=8,据此计算再对比。
4.【答案】 C
【考点】20以内数的排序,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
5.【答案】 C
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】8+5=13(箱),选C.
二、判断题
6.【答案】 正确
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】先算加法再算减法,这是计算十几减几的一种方法
【分析】先算加法再算减法,可以从加法从看出得数是4
7.【答案】 正确
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】14-9=5,所以还有5个每套中
【分析】扔出去14个圈,套中的是9个,那么还有14-9=5个没中
8.【答案】 正确
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】16-8=8(本);
8÷2=4,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了退位减法的应用,先用减法求出姐姐比妹妹多的本数,然后把多的本数平均分成两份,这样姐姐给妹妹一份后,她们两人的作业本就同样多,据此判断。
9.【答案】 正确
【考点】20以内数的大小比较,8、7、6加几的进位加法,5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5+8<6+8。这是正确的。
【分析】5+8=13,6+8=14,所以5+8<6+8。此题可解。
10.【答案】 错误
【考点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】5+6=11,所以该说法错误。
【分析】考查能组成10的算式。
三、填空题
11.【答案】 10-8=2
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】破十法的第一步是用10减去减数
【分析】破十法的第一步一般都是10减去得数,这种方法用来计算退位减法
12.【答案】 >;=;<;>;<;=
【考点】十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】比较前后两个数的大小,括号前面是式子,需将式子计算出来再与括号后面的数比较,前一个数大于后一个数,就填“>”,小于就填“<”,相等就填“=”。
【分析】运用到十几减5、4、3、2退位减法及整数的大小比较
13.【答案】 7;4;9
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】求一个数比另一个数多多少或少多少,我们用大数减去小数
【分析】十几减8的退位计算。
14.【答案】 17-8;15-8;14-8;12-8;11-8
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】先对各式子进行计算,比较各得数的大小,再按从大到小排列。
【分析】十几减8的退位减法及整数的大小比较
15.【答案】 8;2;6
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】有8个 ,先加2个 是十个,再加6个 就是16个 。
【分析】根据凑十法,8先加2凑成十,再加6,得到16。
16.【答案】 14
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】根据整数的加法和减法的方法,6+8=14。
【分析】考查整数的加法和减法。
17.【答案】 12;9;3
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】本题知道草地上小兔子的总只量和跑走的只数,求剩下兔子的数量,只要总数量-跑走的数量即可得到答案。
【分析】十几减9的退位减法
18.【答案】 14
【考点】20以内的连加、连减,8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】根据整数的加法和减法,我的前面有6人,后面有7人,还要包含自己,共有14人。
【分析】考查整数的加法和减法。
四、计算题
19.【答案】 (1)
(2)
(3)
(4)
【考点】9加几的进位加法,十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】(1)6和4合成10,所以把5拆分成4和1,先算6+4=10,再算10+1=11;
(2)9和1凑成10,所以把3拆分成1和2,先算9+1=10,再算10+2=12;
(3)把13拆分成3和10,先算10-4=6,再算3+6=9;
(4)把11拆分成1和10,先算10-7=3,再算1+3=4。
20.【答案】 8+5=13 12-8=4 7+4=11 18-9=9 5+7=12
12-10=2 15-9=6 11-4=7 13-7=6 15-7=8
13-9=4 12-3=9 17-7=10 5+9=14 16-9=7
16-8=8 11-7=4 12-6=6 9+3=12 14-8=6
5+6=11 11-2=9 9+9=18 12-8=4 4 + 9 =13
【考点】十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+2=,把8记在心里,往上数2个数:9、10, 之后得出结果8+2=10,据此方法口算其他题即可;
计算十几减几的退位减法时,可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差,例如:11-5=1+(10-5)=6,据此方法口算。
五、看图列式计算
21.【答案】 7+4=11(个)
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】左边有7个皮球+右边有4个皮球,那么一共有皮球的个数=左边有皮球的个数+右边有皮球的个数,据此列式作答即可。
22.【答案】 12-3=9(个)
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
23.【答案】 12-4=8(支)
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】盒子里有彩粉笔的支数=一共有彩粉笔的支数-盒子外面有彩粉笔的支数,据此代入数据作答即可。
六、解答题
24.【答案】 9+8=17(棵)
答:昨天一共植树17棵。
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】昨天一共植树的棵树=上午植树的棵树+下午植树的棵树,据此代入数据作答即可。
25.【答案】 13-6=7(本)
答:剩下7本。
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】根据题意可知,图书馆《小公主》的总本数-借出的本数=剩下的本数,据此列式解答。
26.【答案】 6+7=13(元)
答:小亮原来有13元零花钱。
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】用彩笔的钱数加上还剩的钱数即可求出小亮原来的钱数。
27.【答案】 (1)解:15-6=9(只)
答:小明折了9只。
(2)解:15+9=24(只)
答:小红折了24只。
【考点】十几减8、7、6的退位减法,两位数加一位数的加法
【解析】【分析】(1)小明折的只数=小丽折的只数-小明比小丽少折的只数,据此代入数据作答即可;
(2)小红折的只数=小丽折的只数+小丽比小红少折的只数,据此代入数据作答即可。
28.【答案】 17-8=9(个)
答:还有9个同学没来。
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还没来的同学的个数=做游戏的人数-现在来的同学的人数,据此代入数据作答即可。