一年级数学上册课件-6 11-20各数的认识-人教版 (3) 36页

11～20 各数的认识 过了一天 又过了一天15 ？ 16？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ？ 11～20 各数的认识 先数出10根小棒 ，捆成一捆 （10）个一 （1）个十就是 （1）个十和（1）个一合起来是11（1）个十 （1）个一 （1）个十和（2）个一合起来是12（1）个十 （2）个一 （1）个十和（3）个一合起来是13（1）个十 （3）个一 （1）个十和（4）个一合起来是14（1）个十 （4）个一 （1）个十和（9）个一合起来是19（1）个十 （9）个一 （2）个十合起来是20（1）个十 （1）个十 课堂活动 你还能摆出11-20中的哪个数？ 操作要求： 1、一个同学摆，其他说出数的组成； 2、想一想：怎样摆可以让别人一眼看出来 有几根？ 课堂活动 顺着来，一个一个数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 课堂活动 倒着来，一个一个数。 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 课堂活动 两个两个的数，从2数到20。 2 4 6 8 10 12 14 2016 18 让我们一起数一数 11支 让我们一起数一数 18个 让我们一起数一数 13本 （1）个十 1 2 3 4 5 6 78 9 10 让我们一起数一数 （1）个十 （1）个十（2）个十合起来是20 11 12 13 14 15 16 17 18 1910 20 比12多1的数 是几？ 11 12 13 14 15 16 17 18 1910 20 和18相邻的 数是几？ 11 12 13 14 15 16 17 18 1910 20 10和12中间 的数是几？ 11 12 13 14 15 16 17 18 1910 20 15在几和几 的中间？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 11 121 2 3 4 5 6 7 8 9 奖 13 14 15 16 17 18 19 ? 20 ？ （1）个十和（5）个一合起来是15（1）个十 （5）个一 课后作业 我们生活中有哪些11-20的数？ 它们的组成是什么？