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  • 2021-11-19 发布

一年级下语文第5、6单元复习

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识字 1. 认识 57 个字,在田字格里正确书写 28 个字;能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 背诵 2 篇课文 《 古对今 》《 人之初 》 ;了解汉字偏旁表意的构字规律。 3. 进一步了解汉字的文化内涵,喜欢学习汉字;留心观察校园生活,体验可与生活的额多彩和乐趣;对交流有兴趣,愿意与人交流;感受课外阅读的兴趣。 第五单元 单元学习目标: 蜻 ( ) 蜓 ( ) 造 ( ) 迷藏 ( ) 宫 ( ) 殿 ( ) 粮食 ( ) 蜘 ( ) 蛛 ( ) 酷暑 ( ) 清晨 ( ) 朝 ( ) 霞 铃 ( ) 声 锻炼 ( ) 人之 ( ) 初 ( ) 善 ( ) 良 专 ( ) 心 操 ( ) 场 ( ) qīnɡ tínɡ zào cánɡ ɡōnɡ diàn shi zhī zhū shǔ chén zhāo línɡ liàn zhī chū shàn zhuān cāo chǎnɡ 一、给加点字注音。 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • zhāng jiān mí lù yùn sòng shuǐ chí 中 间 迷 路 运 送 水 池 欢 乐 古 今 凉 水 细 小 huān lè gū jīn liáng shuǐ xì xiǎo 二、根据拼音写词语。 xī yáng lǐ zi yǔ yán pāi shǒu 夕 阳 李 子 语 言 拍 手 跑 步 手 足 声 音 身 体 pǎo bù shǒu zú shēng yīn shēn tǐ 间( ) 造( ) 运( ) 问( ) 选( ) 远( ) 池( ) 欢( ) 网( ) 地( ) 观( ) 冈( ) 房间 造成 运动 学问 选择 远方 网吧 山冈 观看 欢笑 水池 土地 三、形近字组词。 古 ( ) 凉 ( ) 细 ( ) 舌 ( ) 谅 ( ) 组 ( ) 夕 ( ) 李 ( ) 打 ( ) 多 ( ) 季 ( ) 订 ( ) 古代 凉风 细心 组成 原谅 舌头 夕阳 多少 李子 季节 拍打 订书 四、多音字组词。 结 相 间 为 jiē ( ) jié ( ) jiān ( ) jiàn ( ) xiānɡ ( ) xiànɡ ( ) wèi ( ) wéi ( ) 结巴 结果 相面 相信 时间 间断 为何 认为 教 空 朝 jiāo ( ) jiào ( ) zhāo ( ) cháo ( ) kōng ( ) kòng ( ) 教书 教师 朝霞 朝代 空气 有空 朝— 打— 跑 — 严寒— 酷暑— 夕阳— 热闹 — 早 击 奔 寒冷 炎热 落日 喧闹 五、写出下列词语的近义词。 上 — 里 — 忙 — 前 — 古 — 暖 — 晨 — 真 — 高 — 好 — 善 — 近 — 夕阳 — 热闹 — 严寒 — 朝霞 — 下 外 闲 后 假 暮 凉 今 矮 坏 恶 远 朝阳 冷清 酷暑 晚霞 六、写出下列词语的反义词。 ( )球 ( )河 ( )皮球 ( )高 ( )步 ( )足球 ( )绳 ( )毽子 ( )沙包 打 拔 拍 跳 跑 踢 跳 踢 丢 蜻蜓 ( ) 蝴蝶 ( ) 蚯蚓 ( ) 展翅 飞舞 松土 七、词语搭配。 八 、词语积累 。 和风细雨 鸟语花香 1. 《动物儿歌》文中提到了 ( ) 种小动物, ( ) 在空中飞, ( ) 在花丛中飞舞, ( ) 在土里造宫殿, ( ) 在地上忙着搬家, ( ) 在池中游, ( ) 在房前结网。 蜘蛛 六 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 2. 《古对今》文中以 ( ) 的形式呈现,共三小节,讲述了 ( ) 。 对子 大自然中各种自然现象及动植物的活动情况 3. 在《操场上》一文中,我知道了,我们小学生就要, ( ) 从做好每一次广播操,上好每一节体育课,搞好每一次体育锻炼开始, ( ) 。 从身边的事情做起 锻炼身体,强健体魄 4. 《人之初》 人之初,性本善,性相近,习相远。 译文: 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 译文: 人在初生时候,禀性本来都是善良的,天性本来人人大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形成巨大差别。 如果对孩子不严加教育,孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。 子不学,非所宜,幼不学,老何为? 译文: 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 译文: 孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢? 美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。 夏天 1. 认读 45 个生字,正确书写 21 个生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观的良好愿望,提高识字兴趣,激发对我国语言文字的热爱。 3. 感受夏天的童趣,夏天的美好,激发学生探索自然奥秘的兴趣;培养学生喜爱小动物的情感,做生活的有心人,善于思考。 第六单元 单元学习目标: 两首 ( ) 踪 ( ) 迹 浮萍 ( ) 水珠 ( ) 晶 ( ) 莹 停 ( ) 机 翅 ( ) 膀 唱 ( ) 歌 阴沉 ( ) 沉 伸 ( ) 了伸 潮 ( ) 湿 ( ) shǒu zōnɡ pínɡ zhū jīnɡ tínɡ chì chànɡ chén shēn cháo shī 一、易读错的字。 • • • • • • • • • • • • shǒu xiān cǎi yòng wú shēng d à shù 首 先 采 用 无 声 大 树 爱 心 尖 角 飞 机 放 开 à i xīn jiān jiǎo fēi jī f à ng kāi 二、根据拼音写词语。 xiǎo yú hěn měi yì zhí guāng li à ng 小 鱼 很 美 一 直 光 亮 加 分 去 吧 上 台 一 朵 jiā fēn qù ba sh à ng tái yì duǒ 角( ) 机( ) 台( ) 用( ) 肌( ) 抬( ) 放( ) 鱼( ) 朵( ) 收( ) 渔( ) 躲( ) 牛角 机会 电台 抬头 肌肉 用处 放手 小鱼 花朵 丰收 渔夫 躲闪 三、形近字组词。 首 ( ) 采 ( ) 无 ( ) 自 ( ) 彩 ( ) 天 ( ) 树 ( ) 爱 ( ) 尖 ( ) 对 ( ) 受 ( ) 坚 ( ) 首长 开采 无论 天空 彩色 自己 树木 可爱 尖刀 坚强 接受 对手 四、多音字组词。 藏 露 角 闷 cánɡ ( ) zànɡ ( ) jiǎo ( ) jué ( ) lù ( ) lòu ( ) mèn ( ) mēn ( ) 捉迷藏 藏族 牛角 角色 露天 露面 烦闷 闷热 空 哗 kōng ( ) kòng ( ) huā ( ) huá ( ) 空间 空地 哗啦 喧哗 立— 采—   踪迹— 展开— 放声— 笑嘻嘻— 潮湿— 连忙— 亮晶晶— 站 摘 行踪 张开 纵声 笑呵呵 亮闪闪 急忙 湿润 五、写出下列词语的近义词。 藏 — 开 — 无 — 上 — 美 — 细 — 爱 — 阴 — 直 — 低 — 展开 — 放声 — 潮湿 — 有空 — 快 — 露 关 有 下 丑 粗 弯 晴 恨 高 收缩 小声 慢 繁忙 干燥 六、写出下列词语的反义词。 1.形容词搭配 ( )的荷叶 ( )的眼睛 ( )的翅膀 ( )的水花 2.ABB式的词语: 圆圆 透明 亮晶晶 很美很美 亮晶晶 笑嘻嘻 亮闪闪 金灿灿 七、词语搭配。 1.荷叶( ),( )。 2.小青蛙蹲在荷叶上,( )地放声歌唱。 3.小鱼儿在荷叶下( )地游来游去,捧起一朵朵( )的水花。 圆圆的 绿绿的 呱呱 笑嘻嘻 很美很美 佳句积累 4.一只大蚂蚁说:“是要下雨了,( )” 5.( ),天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了! 我们正忙着搬东西呢! 轰隆隆 1. 《古诗二首》中 “ 池上 ” , ( ) 的事,文题简洁明了,直接点明这首诗所写的事发生的地点。 “ 小池 ” ,小小的池塘,诗人以此为题,直接点明了这首诗描写的是 ( ) 。 池塘上发生 小小的池塘及周围的美景 2. 《荷叶圆圆》 是一首轻快活泼的 ( ) 诗,在这首诗中,孩子们能感受到充满童趣的 ( ) ,触摸到生机勃勃的 ( ) ,体味到 ( ) 们快乐的心情。 散文 夏天 荷叶 小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿 3. 从《要下雨了》中知道出现哪些现象,预示着要下雨了? 燕子低飞,鱼浮出水面,蚂蚁搬家。 气象谚语: 东虹日头西虹雨。 蜘蛛结网天放晴。 天上钩钩云,地上雨淋淋。 久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。