二年级下册语文课件《羿射九日 》部编版 19页

羿 射 九 日 学习目标 1. 能够根据表格提示的内容讲故事。 2. 能就自己觉得神奇的内容和同学交流。 神箭手羿 为了帮人们脱离苦海，又是如何射九日的呢？ 让我们走进 《 羿射九日 》 吧！ 情景导入 十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 十个太阳轮流值日，可为什么又一齐跑出来了？ 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 情景导入 十个太阳 同时出现后，给大地带来了什么危害？ 情景导入 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。 情景导入 九十九座高山，九十九条大河”中的 “九十九” 是准确数字吗？ 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 课文思考 “ 九十九 ” 不是准确数字，这里用 “ 九十九座高山 ” 和 “ 九十九条大河 ” 泛指羿为了帮助人们脱离苦海而历尽了千辛万苦。 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。 羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 羿是怎么射日的 羿为什么留下了最后一个太阳？ 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 羿射下九个太阳，留下一个太阳之后大地变得怎么样了？ 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 “ 滋润 ”“ 繁茂 ”“ 奔腾欢唱 ”“ 勃勃生机 ” 写出了九个太阳被射下后，最后一个太阳使大地又恢复了以往的勃勃生机。 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐 滋润 起来，花草树木渐渐 繁茂 起来，江河 奔腾欢唱 ，大地上重新现出了 勃勃生机。 根据表格里的内容，讲一讲这个故事。 起因 经过 结果 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新出现了勃勃生机。 本文讲述了天上同时出现了十个太阳 , 世间万物陷入了灾难之中 , 羿为了帮人们脱离苦海 , 一口气射掉了九个太阳 , 留下最后一个太阳让其造福人类的故事。表现了羿无私奉献的精神 , 体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。 一、看拼音写词语。 zhí rì zhǒng lèi gōng jiàn zāi hài 值 日 种 类 弓 箭 灾 害 二、连词成句。 1. 沙石 好像 地上的 了 熔化 都要 2. 决心 苦海 神箭手 羿 脱离 人们 帮助 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。 地上的沙石好像都要熔化了。 精卫原来是炎帝宠爱的女儿,有一天她去东海玩儿,可是突然风暴袭来,精卫来不及挣扎,就被淹死了。精卫死后,变成一只红爪白嘴的小鸟,立志要把大海填平。她用嘴衔来石头与树枝投向大海,并发出“精卫,精卫”的叫声,像是在激励自己。她年年月月,永不停歇 。 精卫填海 下 课 了