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  • 2021-11-19 发布

2020部编版人教版语文上册一年级识字2 金木水火土

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新课导入 请你认一认下面的甲骨文,说说它们分别表示 哪个数字。 一 二 三 四 一年级·上 学习目标 1. 通过听读、联系生活、看图想象等方法, 认识“一、二”等7个生字。(重点) 2. 认识田字格,会写“一、二”等4个字和 “横、竖”2种笔画。(重点) 3. 正确朗读课文,背诵课文。 我 会 认 wǔ 甲骨文 楷 书 你知道与数字“五”有关的哪些 事物呢?动脑想一想吧。 五 官 五 指 初读课文 认真听朗读,同时 思考:儿歌中讲了哪几 种事物。 点击听朗读 自由读课文,读准下面标红字的 读音。 一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。 sān sìèr wǔyī jīn mù shuǐ huǒ tǔ tiān dì fēn shànɡ xià rì yuè zhào jīn ɡǔ 土 金 属 你知道哪些东西是 用金属制成的呢? 平 底 锅 píng dǐ guō 钥 匙 yào shi 手 镯 shǒu zhuó 树 木 你知不知道校园里 那些树木的名称呢? 白 杨 树 bái yáng shù 柳 树 liǔ shù 水是珍贵的自然资源,我 们日常生活中要养成节约 用水的习惯哟。 我们的日常生活离不 开火,生活中哪里会 用到火呢? 我们生活在土地上,植物 的生长离不开土壤。 天 tiān 地 dì 头上为天 脚下为地 我们生活在 天地之间。 上 我 会 认 shàng 甲骨文 小 篆 楷 书 “上”的甲骨文是一条线加一点, 在一条线的上面用一点或较短的短 线指出上方的位置,表示“上”。 我 会 认 xià 甲骨文 小 篆 楷 书 “下”的甲骨文也是一条线加一点, 在一条线的下面用一点或较短的短 线指出下方的位置,表示“下”。 下 上 下 你知道如何区分“上”, 和“下”吗? 日 rì yuè 月 今 jīn gǔ 古 认识田字格 竖中线 左下格 右下格 左上格 右上格 横 中 线 左上格、右上格, 左下格、右下格, 横中线、竖中线, 各个方位记心间。 正确的执笔姿势 执笔要做到“指实掌虚”, 就是手指执笔要实,掌心要空, 指关节略微弯曲,这样写起来 才能灵活运笔。腕关节与手臂 呈一条直线,不能弯曲。 写 法: 写 在 横 中 线 上 , 字 要 居 中。起笔时稍重,收笔时向 右稍按一下,要写平稳。 我 会 写 写 法: “ 二 ” 上 横 短 , 写 在 上 半格;下横长,写在下半格。 字要居中。从上到下依次书 写,先短横,再长横。 我 会 写 写 法: “三”中间一横最短,写 在横中线上;三横之间的距离 要匀称。从上到下依次书写。 我 会 写 我 会 写 写 法: 竖写在竖中线上,短横 写在横中线上方,下横要长 一些。 笔 顺: 随堂演练 一、数一数,连一连。 一 二 三 四 五 随堂演练 二、下面图片中,哪一个表示“上”?哪一个表示“下”?