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- 2021-11-19 发布
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新课导入
请你认一认下面的甲骨文,说说它们分别表示
哪个数字。
一 二 三 四
一年级·上
学习目标
1. 通过听读、联系生活、看图想象等方法,
认识“一、二”等7个生字。(重点)
2. 认识田字格,会写“一、二”等4个字和
“横、竖”2种笔画。(重点)
3. 正确朗读课文,背诵课文。
我 会 认
wǔ
甲骨文 楷 书
你知道与数字“五”有关的哪些
事物呢?动脑想一想吧。
五 官
五 指
初读课文
认真听朗读,同时
思考:儿歌中讲了哪几
种事物。
点击听朗读
自由读课文,读准下面标红字的
读音。
一 二 三 四 五,
金 木 水 火 土。
天 地 分 上 下,
日 月 照 今 古。
sān sìèr wǔyī
jīn mù shuǐ huǒ tǔ
tiān dì fēn shànɡ xià
rì yuè zhào jīn ɡǔ
土
金 属
你知道哪些东西是
用金属制成的呢?
平 底 锅
píng dǐ guō
钥 匙
yào shi
手 镯
shǒu zhuó
树 木
你知不知道校园里
那些树木的名称呢?
白 杨 树
bái yáng shù
柳 树
liǔ shù
水是珍贵的自然资源,我
们日常生活中要养成节约
用水的习惯哟。
我们的日常生活离不
开火,生活中哪里会
用到火呢?
我们生活在土地上,植物
的生长离不开土壤。
天
tiān
地
dì
头上为天
脚下为地
我们生活在
天地之间。
上
我 会 认
shàng
甲骨文 小 篆 楷 书
“上”的甲骨文是一条线加一点,
在一条线的上面用一点或较短的短
线指出上方的位置,表示“上”。
我 会 认
xià
甲骨文 小 篆 楷 书
“下”的甲骨文也是一条线加一点,
在一条线的下面用一点或较短的短
线指出下方的位置,表示“下”。
下
上
下
你知道如何区分“上”,
和“下”吗?
日
rì
yuè
月
今
jīn
gǔ
古
认识田字格
竖中线
左下格 右下格
左上格
右上格
横
中
线
左上格、右上格,
左下格、右下格,
横中线、竖中线,
各个方位记心间。
正确的执笔姿势
执笔要做到“指实掌虚”,
就是手指执笔要实,掌心要空,
指关节略微弯曲,这样写起来
才能灵活运笔。腕关节与手臂
呈一条直线,不能弯曲。
写 法:
写 在 横 中 线 上 , 字 要 居
中。起笔时稍重,收笔时向
右稍按一下,要写平稳。
我 会 写
写 法:
“ 二 ” 上 横 短 , 写 在 上
半格;下横长,写在下半格。
字要居中。从上到下依次书
写,先短横,再长横。
我 会 写
写 法:
“三”中间一横最短,写
在横中线上;三横之间的距离
要匀称。从上到下依次书写。
我 会 写
我 会 写
写 法:
竖写在竖中线上,短横
写在横中线上方,下横要长
一些。
笔 顺:
随堂演练
一、数一数,连一连。
一 二 三 四 五
随堂演练
二、下面图片中,哪一个表示“上”?哪一个表示“下”?