人教版一年级上数学教学课件：左、右 8页

位置 左、右 一、游戏激趣，引入新课 要求：要和老师反着说，边说边做动作。 多 —— 少 长 —— 短 大 —— 小 上 —— 下 前 —— 后 左 —— 右 交流：左右也是一对表示位置的词语，今天我们 就一起来学习 “ 左、右 ” 。 做游戏。 二、交流辨析，探究新知 从手引入，初步感知左右。 问题： 1. 刚才老师是用右手写的字。 2. 举起你的右手，说一说你用它做些什么事。 3. 你的左手又能做些什么事呢？ 小结：同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。 游戏激趣，尝试记忆左右。 举起你的左手，挥挥你的右手。 跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。 二、交流辨析，探究新知 以自身为中心辨别身边的左右。 问题： 1. 你的左面都有谁？右面呢？ 2. 说一说你的前、后、左、右各有哪些同学？ 辨别物体的左右。 要求： 1. 请你拿出 5 张小图片，把梨放在中间。 2. 把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。 3. 把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。 4. 看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。 二、交流辨析，探究新知 2012 年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面： /thread-82341-1-1.html 三、练习强化，巩固提升 三、练习强化，巩固提升