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  • 2021-11-19 发布

小学一年级数学解题技巧

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‎ 小学一年级数学解题技巧 一、找出常见关键词。‎ ‎(1)例如算加法的有:“一共”、“原来”、“原有”、“现在”、“至多”、“至少”、“最少”、“最多”、“最小”、“最大”等。(要找出对应的关键词,然后再列算式,划横线算加法最常见,其它少见)‎ 例题①车上下去5个人,现在还有5人,原来有几人?5+5=10(人)‎ 例题②岸上有3只鸭子,又游来5只,现在有几只?3+5=8(只)‎ 例题③女生有9人,男生比女生多,男生至少有几人?9+1=10(人)‎ 例题④2月一般有28天,最多有多少天?28+1=29(天)‎ ‎(2)算减法的有:“多多少”、“少多少”、“一样多”、“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”、“贵得多”、“贵一点”、“便宜的多”“便宜一点”,“还要”、“还有”、“现在”、“至多”、“至少”、“最多”、“最少”、“最小”、“最大”等可见,大多数的关键词是求减法,只需要记住求加法的关键词就可以,划横线算减法最常见,其它少见。‎ 例题①超市有电脑60台,计算器52台,计算器比电脑少多少台?60-52=8(台)‎ 例题②小红有8个苹果,小华有20个苹果,小华给小红几个他们一样多?‎ 先算出小华比小红多多少个,20-8=12(个),再想12是哪两个相同的数相加得 到的,12-6=6(个),最后给6个就是结果。‎ 例题④男生有55人,女生比男生少,女生最多有几人?55-1=54(人)‎ ‎(3)注意中性词的用法,也就是说它既可以算加法,也可以算减法的。一般不会反向出题,不常见。例如“原来”、“原有”、“现在”、“至多”、“至少”、“最多”、“最少”、“最小”、“最大”等 例题①车上有10个人,下去5个人,现在有几人?10-5=5(人)‎ 2‎ 例题②现在岸上有15只鸭子,比原来多5只,原来有几只?15-5=10(只)‎ 例题③女生有9人,男生比女生多,男生至少有几人?9+1=10(人)‎ 例题④男生有55人,女生比男生少,女生最多有几人?55-1=54(人)‎ 例题⑤2月一般有28天,最多有多少天?28+1=29(天)‎ 例题⑥9+□>13,□最小是几?13-9+1=5‎ 二、要学会单位换算(一年级下学期开始学习最简单的单位换算,要记住相互之间的进率)1元=10角=100分,反过来先要会记100分=10角=1元,圆、角、分相邻之间进率是10。不相邻的元和分进率是100。‎ ‎(1)单位换算:大单位化小单位乘进率,小单位化成大单位除以进率。‎ ‎1元=10角 70分=7角 1元=100分 ‎(2)比较大小先单位化统一,也就是化一样的单位。‎ ‎70分○6角比较 70分=7角 所以70分>6角  ‎ ‎(3)圆、角、分应用题单位一致,要注意关键词用法。书包的价钱是65元,小明的钱正好可以买一个书包,小明最多有(   6 )张十元。小丽买书包付的全部都是十元,小丽最少要付(  7  )张十元。65=6×10+5,所以最多有6张;65=7×10-5,所以最少有7张。(圆、角、分求张数,最多算加法,最少算减法。)‎ 2‎