二年级上册音乐课件-第一单元《小红帽》｜人教新课标（2014秋） (共18张PPT) 18页

小红帽 教学 目标： 1. 通过 有感情的演唱叙事歌曲 《 小红帽 》 让学生在童话故事中感受快乐情绪以及美好情感。 2. 根据 故事 情节，通过 力度 变化，在 听听 - 唱唱 - 演演等活动 中，指导 学生能用明亮的声音唱好歌曲。 1=C 2/4 1 2 3 4 ︱ 5 - ︱ 师 ： 同学 们 好 1 5 1 5 ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 - ‖ 生 ： 您好 您好 老师 您 好。 发声练习 < 一 >： 发声练习 < 二 >： 1=C 2/4 1 2 3 4 | 5 - | 5 5 | 5 - | | < 师 > 小猫怎样 叫 ？ < 生 > 喵 喵 喵 火车怎样 叫 ？ 呜 呜 呜 公鸡怎样 叫 ？ 喔 喔 喔 欣赏故事 导课 想想 故事给你什么 启示 ？ 小 红帽是个怎样的小 女孩？ 聪明 孝顺 勇敢 的小女孩 按节奏拍手念 歌词： 全班分成几个小组来进行歌唱 接龙 ！ 　　每组派代表选择一个 音符 ， 小组 成员按照歌曲的顺序进行歌曲曲谱表演。 1 3 4 6 5 2 1 。 游戏 舞蹈 绘画 诗歌 讲故事等 我 独 自 走 在 郊 外 的 小 路 上 我 把 糕 点 带 给 外 婆 尝 一 尝 她家住在又远又僻静的地方 我 要 当 心 附 近 是 否 有 大 灰 狼 当 太 阳 下 山 岗 我 要 赶 回 家 同 妈 妈 一 同 进 入 甜 蜜 梦 乡 小红帽这首歌就像一把 钥匙，开启 了我们心灵的 大门，使 我们受到了真、善、美的 熏陶，歌曲 里的小红帽是个聪明、孝顺、勇敢的好 孩子，希望 同学们能以她为榜样。