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  • 2021-11-19 发布

二年级数学上册课件-3角的初步认识-人教版 (3)

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课题:角的初步认识 难点名称:理解角的大小与边的长短无关 1 二年级上册第三单元角的初步认识1. 角的初步认识 目录 CONTENTS 2 导入 知识讲解 课堂练习 小节 导入 知识讲解 知识讲解 知识讲解 中国国旗 知识讲解 知识讲解 知识讲解 触摸角,感知角的特点 知识讲解 顶点 边 边  一个角有1个顶点,2条直的边。 知识讲解 角的顶点和边 顶 点 . 边 边 . . 一个角有1个顶点,2条边。 上面的图形都是角。 顶点 边 边 顶点 边 边 知识讲解 小结 画一画 顶 点 边 边 从一个点起,用尺子向不同的方向 画两条线,就画成一个角。 . 知识讲解 角的大小与两边张开的大小有关, 张开的越大,角就越大, 张开的越小,角就越小。 知识讲解 难点突破 拿出活动角,摆一个角出来, 怎样把你的活动角变大变小? 知识讲解 难点突破 猜一猜:下面哪个角大,哪个角小? 顶点对齐,一条边对齐,看另一条边, 谁张开的大,谁的角就大。 知识讲解 难点突破 一样大 移 长 张 验证 文1 文2 1、点“移”。 2、“移” ,蓝角左右移动。 3、“长”,角的两边延长收回。 4、“张”,角的一边张开收回。 5、“文1”“文2”配合使用。 角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。 知识讲解 难点突破 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × √ × ( )× 课堂练习 难点巩固 (4个) (3个) (3个) ( 2 )个 课堂练习 难点巩固 剪去一个角,还剩几个角?课堂练习 难点巩固 难点巩固 5个 4个 3个 1个 课堂练习 小结 再见