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- 2021-11-19 发布
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课题:角的初步认识
难点名称:理解角的大小与边的长短无关
1
二年级上册第三单元角的初步认识1.
角的初步认识
目录
CONTENTS
2
导入 知识讲解 课堂练习 小节
导入
知识讲解
知识讲解
知识讲解
中国国旗
知识讲解
知识讲解
知识讲解
触摸角,感知角的特点
知识讲解
顶点
边
边
一个角有1个顶点,2条直的边。
知识讲解
角的顶点和边
顶
点 .
边
边
. .
一个角有1个顶点,2条边。
上面的图形都是角。
顶点
边
边 顶点
边
边
知识讲解
小结
画一画
顶
点
边
边
从一个点起,用尺子向不同的方向
画两条线,就画成一个角。
.
知识讲解
角的大小与两边张开的大小有关,
张开的越大,角就越大,
张开的越小,角就越小。
知识讲解
难点突破
拿出活动角,摆一个角出来,
怎样把你的活动角变大变小?
知识讲解
难点突破
猜一猜:下面哪个角大,哪个角小?
顶点对齐,一条边对齐,看另一条边,
谁张开的大,谁的角就大。
知识讲解
难点突破
一样大
移 长 张
验证
文1 文2
1、点“移”。
2、“移” ,蓝角左右移动。
3、“长”,角的两边延长收回。
4、“张”,角的一边张开收回。
5、“文1”“文2”配合使用。
角的大小与边的长短没有关系。
角的大小与两边张开的大小有关。
知识讲解
难点突破
( ) ( ) ( ) ( )
( )
√ √ ×
√
×
( )×
课堂练习
难点巩固
(4个) (3个) (3个) ( 2 )个
课堂练习
难点巩固
剪去一个角,还剩几个角?课堂练习
难点巩固
难点巩固
5个 4个
3个 1个
课堂练习
小结
再见
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