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  • 2021-11-19 发布

二年级上册数学单元检测-2.表内乘法(一)

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‎ ‎ 二年级上册数学单元检测-2.表内乘法(一) ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.每辆车限坐乘客8人,现在有1 6位乘客,一共要几辆车?‎ A. 2                                              B. 3                                              C. 4‎ ‎2.下列将5+5+5+4改写正确的是(     )‎ A. 5×4                                        B. 5×5                                        C. 5×3+4‎ ‎3.小明有2朵小红花,小华的小红花的个数是他的2倍,小华有(   )朵小红花 A. 4                                           B. 5                                           C. 6‎ ‎4.道路两旁栽树,一边栽了5棵,另一边栽了6棵,一共栽了多少棵?列式为 (    )‎ A. 5+6=                                       B. 2×5=                                       C. 2×6=‎ 二、判断题 ‎ ‎5.一盏台灯有6颗小灯泡,8盏台灯有46颗灯泡 ‎ ‎6.同学们浇树,每个人浇4棵,2个人一共浇8棵。 ‎ ‎7.我是小法官. 3乘5,再加2得18. ‎ 三、填空题 ‎ ‎8.看图填空. ‎ ‎(1)________个________ ‎ ‎(2)加法算式是:________ ‎ ‎(3)乘法算式是:________×________ =________ ‎ ‎9.填空。 利用8、9、72这三个数填空。 ________×________=________ ________÷________=________ ‎ ‎10.算出储蓄箱里的总数.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 共:________元________角 ‎11.比9乘9多9的数是________,32比4乘2多________。 ‎ ‎12.看图回答 ________ 乌龟从起点到终点一共用了________时间?兔子虽然跑起来快.可用的时间却是乌龟的2倍,兔子用了________时间? ‎ 四、解答题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.太空碰碰车,把算式和口诀连起来 ‎ ‎14.面包房。‎ ‎(1)小丽买一种面包,正好用去42元,她买的可能是什么?买了多少个?  ‎ ‎(2)亮亮花24元钱买了3个面包圈,一个面包圈多少钱? ‎ ‎(3)你还能提出一个用乘法或除法解决的问题吗?解答出来。 ‎ 五、综合题 ‎ ‎15.‎ ‎(1)淘气的钱正好能买8支圆珠笔,淘气有多少钱?‎ ‎(2)文具盒的价钱是玩具熊的几倍?‎ ‎(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。‎ 六、应用题 ‎ ‎16.周日,小强和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张7元,他们一共花了多少元? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 A ‎ ‎【解析】【解答】依题意可列式( )×8=16,由九九乘法表可知2×8=16,则答案为A。‎ ‎【分析】根据九九乘法表的逆推直接单选题。‎ ‎2.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】根据题意可得:5+5+5+4=5×3+4,‎ ‎【分析】根据题意可以利用乘法和加法的联系可以解答。‎ 故选:C ‎3.【答案】A ‎ ‎【解析】【解答】根据2--5的乘法口诀可知2×2=4‎ ‎【分析】用2--5的乘法口诀计算,可得2×2的得数是4,所以答案为A ‎4.【答案】 A ‎ ‎【解析】【解答】道路两旁栽树,一边栽了5棵,另一边栽了6棵,一共栽了多少棵?列式为5+6=‎ 故选: A ‎【分析】这道题是最简单的加法问题,在这里出现就会有人和乘法问题弄混淆,做题时应读清题意,即可解答。‎ 二、判断题 ‎5.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知应为6×8=48,所以46是错误的 【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,可得6×8=46是错误的,应该为48‎ ‎6.【答案】正确 ‎ ‎【解析】【解答】根据题意列式2×4=( )由九九乘法表可得出结果为8,则判断正确。 【分析】理解题目后根据九九乘法表得出答案为8,可得知判断正确。‎ ‎7.【答案】错误 ‎ ‎【解析】‎ 三、填空题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8.【答案】(1)2;3 (2)3+3=6 (3)2;3;6 ‎ ‎【解析】解:(1)2个3 (2)加法算式:3+3=6(3)乘法算式:3×2=6或2×3=6‎ ‎9.【答案】8;9;72;72;8;9 ‎ ‎【解析】‎ ‎10.【答案】 3;5 ‎ ‎【解析】‎ ‎11.【答案】90;24 ‎ ‎【解析】‎ ‎12.【答案】6倍;60米,10米,50米;10分;30分钟;60分钟 ‎ ‎【解析】‎ 四、解答题 ‎13.【答案】解: ‎ ‎【解析】‎ ‎14.【答案】(1)解:42÷7=6(个) 42÷6=7(个)‎ 答:她买的可能是6个红枣面包;也可能是7个火腿面包。‎ ‎(2)解:24÷3=8(元)‎ 答:一个面包圈8元。‎ ‎(3)解:(答案不唯一)买6个火腿面包需要多少钱?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6×6=36(元)‎ 答:买6个火腿面包需要36元。‎ ‎【解析】【分析】(1)根据题意可知,42是7和6的倍数,所以可能买的是红枣面包和火腿面包,用总钱数÷每个的价钱=买的数量,据此列式计算;(2)已知总钱数和买的面包圈数量,求一个面包圈的价钱,用总钱数÷数量=一个面包圈的价钱,据此列式解答;(3)根据条件,可以提出:买6个火腿面包需要多少钱?用乘法计算.‎ 五、综合题 ‎15.【答案】 (1)8×6=48(元)‎ 答:淘气有48元。‎ ‎(2)35÷5=7‎ 答:文具盒的价钱是玩具熊的7倍。‎ ‎(3)问题:淘气买了一个文具盒和一支圆珠笔后还剩多少钱?‎ ‎48-35-6=7(元)‎ 答:买了一个文具盒和一支圆珠笔后还剩7元钱。‎ ‎【解析】【解答】第(3)问答案不唯一 六、应用题 ‎16.【答案】解:5×7=35(元) ‎ ‎【解析】‎ ‎ ‎