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- 2021-11-19 发布
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第4课时 两位数减整十数
冀教版 一年级 下册
五 100以内的加法和减法(一)
学习目标
1、我参与学习活动,经历两位数减整十数的计算
方法的的探索过程。
2、我会口算两位数减整十数的口算法。
1、60 – 20 = 70 – 50 = 40 + 7 = 53 – 3 = 75 – 5 = 20 + 5 =
2、34 =30+( ) 57=50+( ) 25=20+( )
口算
探究点 两位数减整十数
送给幼儿园多少朵纸花?
想一想:这个问题怎样解答呢?
46 - 20= (朵)26
46 - 20 = 26
40 6
20
总结计算方法
在计算两位数减整十数的不退位减
法时,先把这个两位数分成几十和
几,先把整十数与整十数相减,再
加一位数
小试牛刀
1.想一想,填一填。
50 7
20
27
80 8
30
38
2.算一算。
96-40= 75-20= 44-30=
89-80= 91-60= 63-10=
58-20= 78-8= 36-20=
56 55 14
9 31 53
38 70 16
夯实基础(选题源于教材P43练一练)
1. 还缺多少把椅子?
= (把)42 - 30 12
2.
3.39+20= 50+30= 40+18=
88-60= 76-60= 72-20=
62-30= 35+50= 55-50=
37 12 41 50 48 7 30
59 80 58
28 16 52
32 85 5
3.摘桃子。
43
47
36
75 76 45
79
22
3.说一说,填一填。
(1)59-40=
想:先算________________,再算________________。
(2)87-20=
想:________________,________________。
易错辨析
辨析:还不会两位数减整十数的计算算理用语言描述。
19
50-40=10 10+9=19
67
先算80-20=60 再算60+7=67
归纳总结:
两位数减整十数,把被减数和减数的十位数字
相减,被减数的个位数字不变。
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