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- 2021-11-19 发布
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四年级数学上册教学课件(北师版)
第一单元
认识更大的数
第三课时 人口普查
情景导学
01
情景导学
探索与发现
02
探索与发现
探索与发现
一亿零四百三十万三千一百三十二
二千三百一十六万二千一百二十三
五十五万二千三百
552300
23162123
104303132
探索与发现
探索与发现
1.
读数时
:
可以从低位起分出四位一级
,
从高位开始一级一级往下读
;
每级末尾的零都不读
,
中间有一个零或连续有几个零只读一个零。
2.
写数时
:
借助数位表
,
画出分级线
,
确定数的位数
,
对齐各个数位上的数写出相应数字。写数时仍从高位写起
,
先写亿级
,
再写万级
,
最后写个级
,
哪一位上一个单位也没有
,
就写
0
占位。
学以致用
03
学以致用
1.
按要求完成下面各题。
(1)
读出加拿大和英国的人口数
,
和同桌说说你是怎么读的。
加拿大:
三千三百四十九万
英国:
六千一百一十一万
学以致用
1.
按要求完成下面各题。
(2)
在下面的数位顺序表中,写出沙特阿拉伯和巴西的人口数。
2 8 6 9 0 0 0 0
1 9 8 7 4 0 0 0 0
学以致用
2.
先读一读,再用线连起来。
学以致用
3.
先分级,再读出下面各数:
读作:四十五万零二百三十
读作:三亿五千零六十万九千
读作:三千零一万七千六百
4 5 0 2 3 0
3 0 0 1 7 6 0 0
3 5 0 6 0 9 0 0 0
学以致用
4.
写出下面各数:
写作:
4056000
写作:
7002030
四百零五万六千
七百万二千零三十
一亿四千零六十万
二十五万零五百九十六
写作:
140600000
写作:
250596
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