教科版四年级上册科学课件-《天气日历》 (12) 12页

1 · 2 天气日历 雨水： 2 月 18 日 —20 日，此时冬去春来，气温开始 回升，空气湿度不断增大，但冷空气活动仍十分频繁。 谷雨： 4 月 20 日前后，雨水增多，利于谷类生长。 霜降： 10 月 23 日前后为“霜降”，天气渐冷、初霜出现霜对生长中的农作物危害很大。 通过记录天气寻找出其中的规律 天气日历 记录着每天的各种天气现象的表格 哪个小组记住的天气符号最多！ 比一比 ： 在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录 云量 、 降水量 、 风向和风速 等。 天气现象 晴 阴 多云 大雨 雾 雪 天气符号 小小气象员 比一比 谁画的天气符号最漂亮 天气日历 小小气象员 一天的天气并不仅仅只有一种 ! 我们的天气日历 9 月 1 日 星期四 9 月 2 日 星期五 9 月 3 日 星期六 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 动动手 我们一起制作周天气日历： 2016 年 6 月气温变化条形统计图 1. 记录和分析气象信息； 2. 总结以往的气象规律； 3. 预测今后的天气变化。 天气日历的意义： 小试牛刀 1 、在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 2 、制作天气日历有没有意义？ 动动手 每天观察天气，制作属于你的天气日历！