三年级下册科学课件-2-5 茧中钻出了蚕蛾-教科版（2017）(共15张PPT) 15页

第 2 单元 动物的一生 2.5 茧中钻出了蚕蛾 科学概念目标 （1）蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。 （2）蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部长有两对翅膀和三对足。 （3）蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。 （4）蚕是昆虫。昆虫具有共同的特征。 科学探究目标 （1）能基于课前观察记录的信息，描述蚕蛾的主要生命活动现象。 （2）能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。 （3）能根据外部形态特征识别雄性蚕蛾和磁性蚕蛾。 （4）能基于对蚕蛾和蚕蛹的观察比较，推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。 （5）能依据昆虫的共同特征，认识更多的昆虫。 科学态度目标 （1）愿意采用多种方法观察蚕蛾，在活动中感悟生命的神奇。 （2）敢于表达、乐于分享观察蚕生命过程中的收获。 科学、技术、社会与环境目标 能在较长时间内坚持观察和记录，体验到科学的艰辛和乐趣。 教学目标 展示蚕蛾，聚焦问题 又过了一段时间，同学们养的蚕怎么样了？蚕茧有什么变化吗？ 蚕蛾长什么样？ 探索：交流这段时间我们的发现 在从蚕茧到蚕蛾这段时间里，我们都哪些新发现呢？ 探索：交流这段时间我们的发现 梳理观察所得 ①蚕蛹在蚕茧里待10～15天后，蚕茧的一部分会逐渐变薄，直到破成一个小洞。 ②蚕的口器已经退化，不能咬破蚕茧，但它可以通过口器分泌一种液体来软化茧层，从而破茧而出。 ③蚕蛾是蚕的另一种生命形态。 ④蚕蛾从茧中钻出来后，雌雄蚕蛾会交尾。交尾也叫交配。 ⑤一般雌雄蚕蛾交尾3～4小时后，雌蚕蛾就会产下受精卵，产卵可持续2～3天。 ⑥蚕蛾留下后代后，不久就会死去。 探索：观察蚕蛾 观察要求： ①注意观察顺序，从整体到局部，从上到下。 ②蚕蛾是怎样运动的？ ③关注蚕蛾交尾、产卵的现象。 ④用放大镜仔细观察蚕蛾的外部形态特征，看看蚕蛾的身体由哪几部分组成，各部分分别长什么样，蚕蛾身上有些什么器官，蚕蛾长出了哪些新的结构，以及雄蚕蛾和雌蚕蛾有什么不同，并画出观察到的蚕蛾的样子。 探索：观察蚕蛾 观察结果（生命活动现象）： ①蚕蛾用足爬行。 ②蚕蛾有翅膀，会拍打翅膀，但不能用翅膀飞行。 ③蚕蛾不吃食物。 ④雌雄蚕蛾会交尾，雄蚕蛾交尾后很快就会死去，雌蚕蛾产卵后不久也会死去。 探索：观察蚕蛾 观察结果（外部形态特征）： ①蚕蛾身体分头、胸、腹三部分，有2对翅膀。 ②头部长着1对复眼和1对触角。口器已经退化。 ③胸部有3对足，腹部无足，尾部退化为外生殖器。 探索：观察蚕蛾 观察结果（雄蚕蛾和雌蚕蛾的区别）： 雄蚕蛾：体型较小，翅膀较大，腹部狭长且后端稍突起，触角黑色，爬行速度较快。 雌蚕蛾：体型较大，翅膀短小，腹部肥大，触角灰色，爬行速度较慢。 探索：比较蚕蛾与蚕蛹的外部形态特征 蚕蛾是从哪里来的？说出你推测的理由。 探索：比较蚕蛾与蚕蛹的外部形态特征 蚕蛾 蚕蛹 身体分为头、胸、腹三部分 身体也分为头、胸、腹三部分 头部长有复眼、口器、触角 头部也有长有复眼、口器、触角 胸部常有2对翅膀和3对足 胸部有盾片，盾片发育成翅膀；也有3对胸足 腹部有体节 腹部也有体节 研讨问题 研讨 1 ： 哪些动物形态结构与蚕蛾相似？它们有什么共同特征？ 它们的身体都分为头、胸、腹三部分，头部长有1对触角，胸部长有1对翅膀和3对足，这些都是 昆虫 的典型特征。 研讨 2 ：蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关？ 蚕蛾钻出蚕茧后，雄蚕蛾会和雌蚕蛾交尾，之后雌蚕蛾会产卵。这些都与蚕繁殖后代有关。 拓展 活动：判断昆虫 它们是昆虫吗？你的理由是什么？ （1）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①蚕蛾是蚕的一种生命形态。（ ） ②蚕蛾是用口器将蚕茧咬出一个洞而钻出来的。（ ） ③蚕蛾长有两对翅膀，能飞行。（ ） ④雄蚕蛾的体型比雌蚕蛾的体型大。（ ） ⑤蚂蚁不象蚕蛾一样有翅膀，所以不属于昆虫。（ ） （2）将正确答案的序号填在括号里。 ①蚕蛾是由（ ）发育来的。 A.蚕茧 B.蚕丝 C.蚕蛹 ②与蚕的幼虫相比，蚕蛾的生活习性完全不同的是（ ）。 A.用足爬行 B.不吃食物 C.用气门呼吸 ③蚕蛾的运动方式是（ ）。 A.飞行 B.爬行 C.跳跃 ④蚕蛾的下列行为中，与繁殖后代没有直接关系的是（ ）。 （3）填空。 ①蚕吐丝结茧后，经过10～15天，蚕茧中就钻出了（ ）。 ②蚕蛾身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分。头部有（ ）对触角、（ ）对复眼，胸部有（ ）对足，背面有（ ）对翅膀。具有这种身体结构的动物是（ ）。 ③雄蚕蛾与雌蚕蛾尾部相接的行为叫（ ）。 基础达标 综合探究 （1）简答：简述昆虫的特征。 （2）下面哪些动物像蚕蛾一样属于昆虫？     ①苍蝇 ②蜗牛 ③蚊子 ④螳螂 ⑤甲虫 ⑥蜘蛛 ⑦蜻蜓 ⑧蚯蚓 属于昆虫的是：___________________________（填数字代号）。 （3）仔细观察雄蚕蛾和雌蚕蛾，在对应特征后面的括号里画“√”。 体型 腹部 翅膀 爬行速度 雄蚕蛾 小（ ）大（ ） 狭长（ ）肥大（ ） 短小（ ）大（ ） 快（ ）慢（ ） 雌蚕蛾 小（ ）大（ ） 狭长（ ）肥大（ ） 短小（ ）大（ ） 快（ ）慢（ ）