三年级上册数学课件-6 平移和旋转丨苏教版 (7) 22页

平移 和 旋转 运动方式？ 人在行走 汽车行驶 飞机飞行 树叶飘落 平移 小组合作 1. 在独立完成自主学习单基础上，组内交流自己有关平移的学习结果。 2. 讨论小组汇报时每名成员的任务。 小组汇报 1.像（ ）这样按照（ ）的方向沿着（ ）运动的方式是平移。 2.我会做平移运动： 3.我找到生活中的平移现象： 把 放在课桌面的左上角， 接着把它平移到课桌面的右上角， 把 放在课桌面的左上角， 接着把它平移到课桌面的右上角， 再依次平移到右下角和左下角。 把 放在课桌面的左上角， 接着把它平移到课桌面的右上角， 再依次平移到右下角和左下角。 旋转 小组合作 1. 在独立完成自主学习单基础上，组内交流自己有关旋转的学习结果。 2. 讨论小组汇报时每名成员的任务。 小组交流 1.像（ ）这样绕着一个（ ）转动的方式是旋转。 2.我会做旋转运动： 3.我找到生活中的旋转现象： （ ） （ ） 2. 判断下面物体的运动现象是平移还是旋转？ 3. 哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。 3. 哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。 3. 哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。 物体平移后 位置 发生变化， 本身的 形状 不会发生改变。 5 厘米 5 厘米 7 厘米 5×4=20 （厘米） 5+7=12 （厘米） 12×2=24 （厘米） 选择一题或两题计算图形的周长。 不停 旋转 四小时 人们利用平移和旋转给我们的生活带来了那些方便？ 课后到生活中去发现：