部编人教版三年级语文下册第六单元过关测试卷 4页

部编人教版三年级语文下册单元测试 第六单元测试卷 [时限:60 分钟 满分:100 分] 第一部分 基础知识（60 分） 一、我是拼写小能手。(10 分) mò shuǐ rǎn sè zhú gān làng huā mó gū biǎo dì dǎn xiǎo lǐ fà mà rèn chóu shì 二、调音亭(给下面带点字选择正确的读音,打“V”)。(6 分) 清爽． (suǎng shuǎng ) 虽．然 (suī shuī) 一件． (jiǎn jiàn) 长廊． (láng liáng) 撕扯． (zhǐ chě ) 一串． (cuàn chuàn) 三、魔幻汉字(给下列汉字先加偏旁,再组词)。(8 分) 发 （ ） （ ） 良 （ ） （ ） 乔 （ ） （ ） 四、根据所给的意思选择正确的词语,将词语序号填在括号里。(10 分) 1. 工作、动作等因常做而有经验。( ) A.倒霉 2. 遇事不利;遭遇不好。( ) B.玲珑 3. 又黏又稠。( ) C .熟练 4. 察看并督促。( ) D.黏稠 5. (东西)精巧细致。( ) E.监督 五、选词填空。(8 分) 时髦 时代 1.我的童年( )是在乡下度过的。 2.有些人穿得挺( ),貌似很有身份,却在公共场所乱扔果皮。 习惯 习俗 3.包饺子是中国春节的( )之一。 4.张伯伯一直都有喝下午茶、阅读、听音乐的( ) 六、句子加工厂。(10 分) 1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子) ________像_______一样 。 2.因为从来没有人肯把头交给我随便处置．．。(用带点词语造句) 3.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。 (用关联词语将两个句子连起来) 4.我的表弟虽然很胆小,但是害怕理发。(修改病句) 5.这肥皂泡被我吹起来了。(改为“把”字句) 七、修辞手法在线(判断下面句子,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”)。 (8 分) 1.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。( ) 2.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。( ) 3.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还 熟练。( ) 4.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。( ) 第二部分 阅读理解（20 分） 八、阅读大巴。(20 分) (一)课内阅读。(10 分) 肥皂泡(节选) 这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇 得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇 得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着 心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来, 洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的, 吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由, 那么透明,那么美丽。借着扇子的 轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕 阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的 婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1.选文第一自然段共有 句话。(2 分) 2.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义,第一层是__________ ____________;第二层是___________________________________(4 分) 3.找出选文中的排比句,用“ ”画出来,再仿写一个这样的句子。(2 分) 4.肥皂泡真的能飘过大海,飞越山巅吗?她们代表着什么?(2 分) (二)课外阅读。(10 分) 骄傲的肥皂泡 “你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。 它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁时，向它问候，它也装作没听见。 它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升……“啪”的一声,它破了。 于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才那样光彩夺目,有啥值得骄傲的? 离开了太阳光,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小气泡罢了。” 肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它从此要脚踏实地,哪怕只做 一滴滋润大地的小水滴。 1.联系上下文给词语选择正确的意思。(2 分) (1)光彩夺目( ) A.颜色和光泽鲜艳耀眼。 B.颜色和光泽亮得人睁不开眼睛。 (2)不屑一顾( ) A.认为不值得教训。 B.认为不值得一看。形容极端轻视。 2.肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?(2 分) 3.联系上下文想象,并写下来。(4 分) 肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么? 4.从这则故事中你懂得了什么?(2 分) 第三部分 习作交流（20 分） 九、妙笔生花。(20 分) 题目:童年趣事 童年是有趣的,请选择一件童年时发生的趣事写下来。要把内容写具体、写 生动。字数 300 左右。