三年级数学上册第一单元两、三位数乘一位数复习课件苏教版 19页

第一单元 两、三位数乘一位数 9 复 习 学习目标 2. 培养比较、综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感 。 1. 进一步熟悉两、三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题 。 情境导入 这一单元我们学习了哪些知识？ 探究新知 这一单元我们学习了哪些知识？ 两、三位数乘一位数 回顾学习过程，你有什么体会？ 探究新知 两、三位数乘一位数 口算 估算 整十、整百数乘一位数 两位数乘一位数 笔算 （乘法笔算方法） （乘数中间有 0 的） （乘数末尾有 0 的） 倍的认识 典型精讲 口算 3 ×4= 30 ×4= 300 ×4= 4 ×9= 4×90= 4 ×900= 3 ×8= 3×80= 3 ×800= 12 120 1200 36 360 3600 24 240 2400 几十、几百乘几，可以先按几乘几口算，再看乘数末尾有几个 0 就在积的末尾添几个 0 。 典型精讲 估算 每个茶杯 22 元。妈妈带 80 元够买 4 个茶杯吗？在下面画“√”。 够 够 不 不够 4×20=80 4×22﹥80 80 元不够 √ 估算时，可以想乘数两位数接近几十，就按几十来估算大约要多少元。 典型精讲 笔算 969×7= 5×407= 290×4= 9 6 9 × 7 3 8 7 6 4 0 7 × 5 5 3 0 2 2 9 0 × 5 0 5 4 1 6783 2035 1450 两、三位数乘一位数应该怎样计算？ 典型精讲 笔算 969×7= 5×407= 290×4= 9 6 9 × 7 3 8 7 6 4 0 7 × 5 5 3 0 2 2 9 0 × 5 0 5 4 1 6783 2035 1450 两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；哪一位上相乘满几十，就向前一位进几 ; 乘数末尾有 0 时，用一位数乘 0 前面的数，乘数末尾有几个 0 ，就在乘得的数后面添上几个 0 。 错误解答 易错提醒 4 3 0 × 7 1 4 0 0 × 6 0 4 错误解答 0 3 2 错解分析： 第一题积的末尾应该添上一个 0 ；第二题 6 个百与 9 相乘，得 54 个百，应在 54 的末尾添上两个 0 。 易错提醒 易错提醒 错误解答 4 3 0 × 7 1 4 0 0 × 6 0 4 错误解答 0 3 2 正确 解答 4 3 0 × 7 1 4 0 0 × 6 0 4 正确 解答 0 3 2 0 0 学以致用 估算时，把三位数看成整百数与一位数相乘。 1. 估一估，连一连。 498 ×3 3000 2100 2000 1500 501 ×4 590 ×5 703 ×3 学以致用 2. 学校舞蹈组 103 人，合唱组的人数是舞蹈组的 2 倍。舞蹈组和合唱组一共有多少人？ 把舞蹈组的人数看成 1 份，合唱组有这样的 2 份，一共有这样的 3 份，也可以直接用 103 乘 3 。 103 ×2=206 （人） 206 +103=309 （人） 答：舞蹈组和合唱组一共有 309 人。 1 0 3 × 2 0 2 6 学以致用 3. 一筐苹果，已经吃了 28 个，剩下的如果每天吃 5 个， 还可以吃 12 天。这筐苹果一共有多少个？ 剩下的个数加已吃的个数等于一共的个数。 5×12=60 （个） 60+28=88 （个） 答：这筐苹果一共有 88 个。 学以致用 4. 艺蕾小学三年级有 4 个班，其中三（ 1 ）班有 50 人，其 余每班都有 49 人。要给每人发一根竖笛，大约买多少 根就够了？（在合适的答案后面画“√”） 4 个班的人数都看成 50 人， 4 个 50 是 200 根。 50×4=200 （根） 答：大约买 200 根。 100 根 150 根 200 根 √ 学以致用 5. 小军、小强和小刚去公园游玩，一共拍了 78 张单 人照和 40 张三人照。如果照片上有几人，就要洗 印几张，一共要洗印多少张照片？ 1 张三人照要洗印 3 张， 40 张三人照一共要洗印 40 个 3 ； 78 张单人照一共要洗印 78 张。 40 × 3=120 （张） 答：一共要洗印 198 张照片。 120+78=198 （张） 课堂小结 2.两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；哪一位上相乘满几十，就向前一位进几；乘数末尾有 0 时，用一位数乘 0 前面的数，乘数末尾有几个 0 ，就在乘得的数后面添上几个 0 。 今天我们复习了什么内容？ 两、三位数乘一位数笔算时应注意什么？ 1. 今天我们复习了两、三位数乘一位数。 谢谢