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- 2021-11-20 发布
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面 积
沪教课标版三年级上册
请你动动手,把三年级四个班的运动会班牌装饰漂亮一些。
三(1)班
三(
2
)班
三(
3
)班
三(
4
)班
预习交流:小对子互相说一说,你是怎么装饰的?
找一找,下列图形的面在哪里
?
先给它们的面涂上颜
色,然后再分类。
你能给四个班的运动会班牌按照面积大小排排队吗?
三(1)班
三(
2
)班
三(
3
)班
三(
4
)班
三(1)班
三(
2
)班
小对子活动:利用学具袋里的学具,比一比,那个图形面积大?
你喜欢用哪一种图形来测量呢?为什么?
想一想:
有两个图形,它们都是用四个正方形刚好铺满的,所以这两个图形一样大,对吗?
为了测量的方便,我们通常是选用
统一
的
标准
来测量的。
1.下面图形的面积各是多少?
做一做:
你有什么收获呢?
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