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  • 2021-11-20 发布

部编版四年级上册语文第16课《麻雀》教学课件

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当麻雀与猎狗相遇时,会发生怎样的故事呢? 新课导入 屠格涅夫 ( 1818—1883 ), 19 世纪 俄国作家。他善于 通过生动的情节和恰当的言语、行动,通过对大自然情境交融的描述,塑造出许多栩栩如生的人物形象 。语言 简洁、朴质、精确、优美,为俄罗斯语言的规范作出了重要贡献。代表作有 《 猎人笔记 》《 贵族之家 》《 父与子 》 等。 作者简介 麻 雀 16 四年级上册 我会认 n à i 奈 zhěng 拯 sī 嘶 y ǎ 哑 xiù 嗅 p á ng 庞 我会读 xiù nài sī yǎ zhěnɡ 拯 救 无可 奈 何 嘶哑 嗅 到 庞 大 p á nɡ 我会写 嗅 呆 奈 巢 齿 躯 掩 护 幼 搏 xiù dāi nài cháo chǐ qū y ǎ n hù yòu bó 庞 pánɡ 量 liànɡ 愣 lènɡ 词语表 打猎 野物 猛烈 无可奈何 拍打 嘴角 分明 出生 绝望 尖叫 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 怪物 安然 强大 力量 料到 词语解释 【 嗅 】 用 鼻子辨别气味;闻 。 【 猛烈 】 气势 大,力量大。这里指风大 。 【 摇撼 】 摇动 (树木、建筑物等) 。 【 无可奈何 】 没有 办法。 【 锋利 】 工具 、武器 等头 尖或刃薄,容易刺入或切入物体。 【 挓挲 】 本文 指老麻雀的羽毛散乱地竖起。 【 拯救 】 救助 ;搭救。 【 嘶哑 】 声音 沙哑。 【 庞大 】 形体 、组织或数量 等很大 。 【 安然 】 平静 ;安定。 【 愣 】 失神 ;呆。 庞大 —— 巨大 摇撼 —— 摇晃 锋利 —— 锐利 绝望 —— 失望 拯救 —— 挽救 掩护 —— 保护 无可奈何 —— 束手无策 词语对对碰 近义词 词语对对碰 猛烈 —— 柔和 绝望 —— 希望 紧张 —— 轻松 掩护 —— 暴露 强大 —— 弱小 危险 —— 安全 庞大 —— 渺小 后退 —— 前进 反 义词 朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。 妙解课文 本文写“我”的猎狗发现了一只小麻雀,想把它吃掉 。 紧急关头,老麻雀飞下来落在猎狗 面前, 奋不顾身保护着小 麻雀 ,结果“我”唤回猎狗,小 麻雀免受 伤害。 我 打猎回来,走在林荫路上。 猎狗跑 在我的前面 。 突然 ,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像 嗅到了前面有什么野物 。 突然:表示 发生得很 急促,渲染紧张气氛。 猎狗的反应有何变化? 跑 —— 放慢 脚步,悄悄地向前 走 猎狗由“跑”到“放慢脚步,悄悄地向前走”,你感受到了什么? 猎狗的行为举止有点反常,气氛有点诡异,感觉有事要发生。 1. 读第三自然段,“我”顺着林荫路望去,“我”看到了什么? 风猛烈地摇撼着 路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆 呆地 站在地上, 无可奈何地 拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着 绒毛, 分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 2. 这是一只怎样的小麻雀? 它 嘴角嫩黄,头上长着 绒毛, 分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 从外形来看,这是一只( )的小麻雀,它很( ),从巢里掉下来,很( )。 刚出生 幼小 可怜 呆呆地 站在地上, 无可奈何地 拍打着小翅膀 。说明小 麻雀面对突如其来的 变故非常茫然 无助。 3. 小麻雀为什么会从巢里掉下来? 4. 掉下来后,小麻雀的反应怎样? 风猛烈地摇撼着 路旁的白桦树 。 猎狗 慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的 牙齿。 小麻雀处境很危险。 突然 ,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 它挓挲起 全身的羽毛,绝望地尖叫着。 从 一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 1 . 突然,谁出现了? 2. 课文是怎么写老麻雀出现的? 老麻雀 挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 3. 作者为什么要写老麻雀像石头一样落下来?这样写有什么作用? 4. 老麻雀害怕吗?你从哪里看出来的? 这是一个 比喻 句,形象地写出了 老麻雀飞落时 用力猛 、 动作快的特点,体现出老麻雀的英勇无畏。 老 麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想 拯救自己 的幼儿。可是因为紧张,它浑身 发抖, 发出 嘶哑的声音,准备 着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么 庞大的 怪物啊!可是它不能 安然地 站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 这种强大的力量是什么? 这种 “强大的力量”就是母爱的 力量 , 老 麻雀所表现的正是这种令人钦佩的伟大情感 。 文中有好几处描写了老 麻雀 的无畏,请找出来读一读。 ① 它 挓挲 起 全身的羽毛,绝望地尖叫着 。② 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身 发抖, 发出嘶哑的 声音,准备 着一场搏斗 。 你觉得这是一只怎样的老麻雀? 勇敢无私,为救自己的孩子奋不顾身,母爱很伟大。 猎狗愣住 了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。 猎狗最后怎么样? 文中的猎狗先进后退,具体是怎么写的? 进攻: 猎狗 慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿 。 退缩: 猎狗 愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。 猎狗为什么会有这样的转变? 猎狗 之所以有这样的变化,是因为它被老麻雀的勇气震慑住了 ,这从侧面说明母爱很伟大 。 我 急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。  “我”为什么这么做? 因为 “我”被老麻雀勇敢、坚定的行为和奋不顾身拯救幼儿的母爱感动,对麻雀产生了爱怜,所以急忙唤回猎狗,带着它走开了。 讨论:假如“我”不唤回猎狗,小麻雀和老麻雀会怎样? 猎狗发现小麻雀 猎狗想伤害小麻雀 老 麻雀舍身掩护 强大力量伟大母爱 麻雀 唤回猎狗 层次梳理 图解课文 主旨归纳 本文叙述 了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害 的故事 。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶暴,“我”的同情怜爱的形象 , 最 关键是塑造 出老麻雀在危急关头挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢 形象。母爱是一种强大的力量,热情 地歌颂了母爱这 一主题。 课后作业 你身边有哪些关于母爱的故事呢?或者你读过哪些?想一想,写一写。 结束语 老 麻雀虽然发出绝望的尖叫,自认为无生还的希望,但还是从树上飞了下来,像石头似的落在猎狗面前,准备殊死搏斗,这就是伟大的母爱。我们的母亲何尝不是这样,精心呵护我们成长,所以我们要感恩父母,在他们渐渐老去的时候,好好孝敬他们,保护他们,给他们一个温暖的晚年!